令和３年度のできごと

今日はよく晴れましたが、非常に不安定な天気でした。

個人面談も今日で最終日です。

明日は通常日課になりますので、下校時刻は通常通りになります。

今日は久しぶりに校外学習がありました。

ゆりの木学級が木間ケ瀬公民館まで歩いていきました！

みんな揃って、「行ってきます！」

横断歩道の渡り方を確認しました。

途中休憩もはさみながら、いよいよ公民館に到着です！

公民館内を見学させていただきました。

見学する時の態度も大変すばらしかったです！

５年生は昨日に引き続き、校庭の草抜きを行いました。

少しずつ校庭がきれいになっていきます！

学校のために快く活動している姿に、高学年としての自覚を見ることができました！

ありがとう、５年生！！

２年生は葉書の書き方の学習をしました。

郵便局から、詳しく書き方が出ている冊子と葉書をいただいて、暑中見舞いを書きました！

 きれいに色を塗って、丁寧にペン書きをして・・・

とても素敵な絵葉書に仕上がりました。

本当はもっとアップでご覧いただきたいのですが、名前が書かれているので、お見せできません・・・

３年生は国語の「生き物ブックを作ろう」という学習を行っていました。

生き物の秘密を調べて本にまとめる学習です。

一人一人が書いた内容を、グループで確認しました。

１年生は算数の学習で「長さくらべ」を行っていました。

図りたいものの長さに合わせて、紙テープに印をつけます。

いろいろなものの長さをはかりました。

ゆりの木の校外学習を見ていて改めて感じました。

やはり行事があると、子どもたちの表情も明るくなりますね。

通常通りの生活を１日でも早く取り戻せるように、今後も感染症対策を徹底していきたいと思います。

早いもので今年度もスタートしてから４ヶ月が過ぎました。

生活面でも学習面でも、子どもたちは様々な成長を遂げました。

今日はうれしいサプライズが２回もあったので、お伝えします。

６年生とゆりの木学級が、音楽のミニ発表会を行いました。

校長先生をはじめ、お世話になっている先生方を招いての会となりました。

まずは６年生の発表です。

６年生は態度も立派です！

礼儀正しく挨拶をしてから、いよいよ演奏です。

先生たちの期待も高まります！

曲名は「ラバーズコンチェルト」。

美しい響きの曲です。

素晴らしい発表に、先生たちから「アンコール！」

そして２回目の演奏がスタートしました！

楽器が少ない中で、子どもたちはできることをやりきりました。

そのひたむきな姿勢に先生方の目から涙が・・・

素晴らしい時間でした！

 ゆりの木学級は「カエルの合唱」と「キラキラ星」の合奏でした。

６年生同様、アンコール！

音楽担当教員によると、ほかの学年でもミニ発表会を行うようです！

各学年がどんな発表をするのか、楽しみですね！！

夏休みに向けて、１年生はSOSの出し方について学んでいました。

これは家庭で過ごすことが多くなる夏休みに、何かあったら助けを求められるようにする学習です。

「虐待」という言葉を見て眉をひそめる方もいるかと思いますが、子どもたちが家で安心して過ごせるようになるために必要な学習です。

ご理解いただければと思います。

子どもたちが楽しみにしている夏休みまで、あと1週間ほどになりました。

今週は木曜まで個人面談期間となります。

早帰りが続き、子どもたちは元気に遊びに行くかと思いますが、安全に気をつけるよう学校でも指導してまいります。

前回の校庭の環境整備から少し時間がたち、校庭にも雑草が目立ち始めました。

職員でも抜いたり刈ったりしていますが、校庭が広いのでなかなか追いつきません･･･

今日は５年生が雑草抜きに協力してくれました！

一人一人がとても熱心に活動してくれました。

おかげで校庭も大分きれいになりました！

１年生とゆりの木学級の１年生が、合同で生活化に取り組んでいました。

「シャボン玉」「ほかけ船」「水鉄砲」の３種の遊びを行いました！

それぞれのブースでみんな楽しんでいました！

暑いこの時期には涼しくて嬉しい時間でした！

その後、振り返りも行いました。

感想を読むと、やはりみんなとても楽しかったようですね。

シャボン玉を大きく作るためにはゆっくり動かせばいい、といった気づきも生まれました。

楽しみながら様々なことを考える学習、大切ですね！

４年生は図工の学習でスケッチを行いました。

影の表現も鉛筆一本で！

表現の難しい作品ですが、みんな熱心に取り組みました。

完成が楽しみですね！

6年生は掲示物を作っていました。

 一人一人の手形を作って、それを組み合わせるようです！

完成形が楽しみです。

ゆりの木学級では、今度木間ケ瀬公民館まで歩いていく校外学習を行います。

そのため、横断歩道の渡り方の練習をしていました。

手を挙げて、左右を確認してペアで渡る練習をしていました。

安全に関しては何度も練習して、きちんと身につけなければなりません。

熱心な練習が繰り返されました。

本日は朝から日差しが強く、夏を感じる一日となりました。

また、本日から個人面談が始まりました。各担任からお子様の様子を聞いて、夏休みの生活計画を立てていただきますようお願いいたします。

１年生はアサガオの観察をしています。

教室では、観察するポイントを確認しました。

みんな自分のアサガオを触って観察しました。

アサガオは鉢いっぱいまで成長して、毎日たくさんの花を咲かせています。

２年生は算数の学習で時間と時刻の学習を始めました。

１年生の時に学んだことを振り返りながら、時間と時刻の違いについて考えました。

時間と時刻の学習も考えなければならないことが多く、理解するまで大変です。ご家庭でも時計の読み方や、時間についての約束をしながら、感覚をつかませてあげてください。

３年生は総合的な学習で昔の木間ヶ瀬小学校について学習をしています。

保護者の皆様の中にも木間ヶ瀬小学校を卒業した方がいるかと思います。３年生は作成したアンケートで聞き取りをしながら学習をしていますので、昔の木間ヶ瀬小学校についてわかる方がいましたら、ぜひお子様にお話してあげてください。

４年生の体育の様子です。

外は暑くてもしっかり準備運動をしています。

体育ではサッカーをしています。

今日はペアを作ってパス練習を行いました。積極的に体を動かして、遠くまでボールを蹴ろうと頑張りました。

５年生はソフトボールの学習をしています。

今までティーボールの学習をしていましたが、動く球を打つ学習になりました。今日はグループに分かれて練習をしました。

良い姿勢でバットを構えることができています。

６年生は国語の学習でポスター制作に取り組んでいます。

ポスターにする偉人や有名人を決め、調べながらまとめました。

クロームブックを使うことにも慣れ、自分の力で情報を集めることができます。

作成しているポスターの様子です。

レイアウトの仕方を工夫して、絵や写真を入れながらまとめています。

ゆりのき学級での国語の様子です。

それぞれが自分の課題を持って、学習をしています。

１組では、最初に動画を見てから学習をしました。

夏休みまで、あと一週間となりました。暑い日が続きますので、体調を崩さぬように着替えや水筒、タオルの準備をお願いいたします。

今日は夏休み前最後の土曜授業でした。

昨日までのぐずついた天気が嘘のような快晴です。

土曜授業は児童の学力向上のために行われています。

ゆりの木学級ではそれぞれの課題に積極的に取り組んでいました。

時間いっぱい問題にむかいました！

２年生は国語の学習です。

ドリルを使い、学習しました。

答え合わせにも積極的に手を上げて、熱心な様子がうかがえました！

１年生も算数のプリント学習を進めています。

誰一人私語をすることなく、懸命に取り組んでいました！

１年生でこの集中力は大変素晴らしいです！

６年生は算数の学習を行いました。

「比」の学習です。

T2の先生もついて、細やかに学習を進めることができました！

５年生も算数の学習です。

「図形」で合同な三角形を書く学習です。

使う道具が変われば書き方も変わります。

きちんと丁寧に書けている子が多かったですね。

次週は個人面談期間に入ります。

感染症予防のために、東側児童昇降口のみを出入り口とさせていただきます。

※西側昇降口は施錠します。

入り口で手指消毒と検温させていただきます。

熱が高い場合、面談が実施できないこともありますので、ご了承ください。

建設的な情報交換ができればと考えています。

よろしくお願いいたします。

昨日に引き続き、今日も特別日課です。

次週も面談期間となりますので、特別日課が続きます。

今日はいつもよりほんの少し早帰りでしたが、各学年の学習の様子をお伝えしていきます。

ゆりの木学級では、１・２組ともに言葉の学習をしていました。

２組はプリントを使って、１組はクロームブックを使って言葉クイズを行いました。

 先生が画面に映したヒントを見て回答を黒板に記入していきます！

「わかった！」と子どもたちは目を輝かせて答えを書いていました。

 ３年生は国語の学習です。

「クラスの生き物ブック」を作成していました。

それぞれが調べ学習をし、発見メモを書きました。

「生き物ブック」の完成が楽しみです！

１年生は生活科で「ほかけぶね」を作っていました。

カップやストローなど、曲面が多くて切りにくいものにもチャレンジしました。

水鉄砲を使って的当てもするそうです！

その際にはまたご紹介していきます。

６年生は書写の時間でした。

「思いやり」というお題です。

今回の「思いやり」は今までの課題と異なり２行になります。

さらに名前を書く場所も考えて書かなければなりません。

難しい字でしたが、丁寧に清書を書くことができました！

５年生は算数です。

図形を書く時間でした。

分度器を使って、それぞれが考えながら三角形を書いていました！

 ４年生も算数です。

小数のしくみについての学習でした。

小数点の位置に気をつけて、大小の判断をしました！

 ２年生は体育館で体力テストの練習を行いました。

１年ぶりの活動に、やり方を忘れてしまっている子も・・・

 担任の先生と一緒に、一つ一つの動きを確認していきました！

腹筋が全くできなかった子もいたようです。

ご家庭でも練習していただけると記録が伸びるかと思います！

明日は土曜授業です。

夏休み前最後の土曜授業になりますので、よろしくお願いします。

今日は校内で職員研修があるため、特別日課です。

６年生は外国語の時間で日本について紹介をしていました。

クロームブックにまとめたものをグループごとに発表していきました！

表現力を高めることが木間ケ瀬小学校の子どもたちの大きな課題の一つです。

発表することに慣れることも大切な学習です。

ゆりの木学級はドッジボールを行っていました。

ラインがわかりやすくなるように、コーンやバーをおいて行いました。

当たっても痛くないように、ソフトバレーボールの球を使って楽しみました。

みんな元気いっぱい活動しました！

１年生は算数の学習です。

文章題について学びました。

「どちらが」や「あわせて」、「多い」「少ない」などヒントになる言葉に注目して問題を解いていきます。

意欲的に発表する子も多く、学習に対する関心の高さがうかがえます！

３年生は図工の学習でした。

「ふくろの中には何が・・・」という、ふくろの中に自分の思い描いた世界をつくる、という学習でした！

様々な材料を持ってきて、みんな夢中になって制作していました。

どんな世界ができあがるのか、今から楽しみですね！

木間ケ瀬小学校職員の授業力向上のため、児童の学力向上のために研究授業を行っています。

今日は２年生と５年生の授業が展開されました。

２年生は「きつねのおきゃくさま」を学習しました。

５年生は「言葉と事実」を学習しました。

本日は東葛飾教育事務所から講師の先生をお招きしての開催となりました。

子どもたちによりよい学びを提供できるよう、職員一同研修に励んで参ります。

今日は７月７日、七夕です。

彦星と織姫が１年に１度だけで会える日だとされています。

しかしながら雨が降ると天の川を渡れずに会えない、とも言われています。

例年天候がいまいちな七夕ですが、かつては旧暦の７月７日でした。

現在で言うところの８月だったので、晴天率は高かったようです。

残念ながら今日の天気もあまり良くないので、残念ですね。

ゆりの木学級はむしとりゲームの準備をしていました。

クロームブックを活用して、形や色を調べて制作しました。

今日は準備でしたが、この後ゲームを行うそうです。

そのときにまた紹介したいと思います。

２年生は図工の学習を行いました。

「大きくそだて　びっくりやさい」という絵画作品です。

ちょうど生活科でやさいを育てていることもあり、みんな楽しんで作品作りに励んでいました！

ファンタジーな世界観がとても楽しい絵を描くことができました。

６年生は社会の学習です。

奈良時代の貴族の暮らしと庶民の暮らしについて考える１時間でした。

住んでいる家や食べている食事について、写真や図で比較しますが、子どもたちはあまりの違いに驚いていました。

４年教室前に、図工作品が飾られていました。

のこぎりととんかちで作った木工作品です。

細かい部品もよく切ってあって、それぞれが工夫した作品となりました。

のこぎりは慣れないと使いにくいものですが、上手に切れている子が多かったです。

１年生は音楽の時間です。

特別教室に行くだけで、子どもたちはなんだか嬉しそうでした。

実際にピアニカを吹くことはまだできないので、先生の声に合わせて鍵盤を押し、音階の高さまで腕を上げました。

音楽はなかなか通常学習に移れませんが、様々な工夫を凝らして進めています。

３年生はマット運動を行いました。

前転、後転の練習です。

基本的な動きができていないと上手に回ることができません。

後転にはなかなか苦労していたようです。

勢いをつけて回ろうとする子が多く、そうすると後ろが見えなくて怖くなり、体が回らなくなる・・・

悪循環になってしまいます。

手をしっかり耳の横に当て、へそを中心に回る。

それを意識するだけで、ずいぶんスムーズに回ることができます！

明日は特別日課１４：２０下校です。

明後日以降も特別日課が続きます。

学校でも下校後の過ごし方について十分指導していきますが、ご家庭でも安全に十分気をつけるようお話しいただければと思います。

今日も朝から安定しない天気でした。

しかし今日は降ってほしくない理由が・・・

６年生の着衣泳が行われるからです。

開始時刻にはなんとか雨も上がりました！

消防署の方と職員とで、渾身のデモンストレーションを行いました。

子ども役の二人が川に近づくと・・・

落ちました・・・

すぐに消防に連絡、救助が開始されます！

救助成功！

その後は消防署の方のお話を聞きました。

水に入ってしまったら、慌てずにこの「背浮き」を行います。

ペットボトルなど浮き物を持つと、体はさらに浮きやすくなります！

靴やランドセルも浮き物として使えます。

※ただし靴は種類によるようです

その後はいよいよ実践タイムです。

久しぶりのプールに、子どもたちからは笑顔がこぼれます。

今日はいざというときに命を守る大切な学習でしたが、子どもたちは楽しみながら学べたようです。

消防署の皆さん、本当にありがとうございました！！

今日も新たな九九検定合格者が！

おめでとう！

５年生は書写の学習です。

硬筆の練習と清書を行いました。

書写ノートのお手本を見ながら、何度も何度も丁寧に書き直しをしていました。

清書の時間は誰一人私語をすることなく、どの子も真剣なまなざしで取り組んでいました。

集中力はさすが高学年！と思わせてくれました。

音楽部は６年生の日でした。

オルガンを使って様々な曲を練習しました。

ミニバス部はパスからのレイアップシュートを練習していました。

顧問の先生からアドバイスを受けて練習をしました。

サッカー部はパスに特化した基本練習を行いました。

ボールを持ってからどれだけ早く、そして正確にパスを出せるかが大切です。

明後日８日（木）は学校便りでもお伝えしたように、特別日課１４：２０下校となります。

改めてご確認いただければ思います。

今日も降ったりやんだりとせわしない天気の一日でした。

そんな中、雨の間を縫って、外での活動ができた学年もあります。

１年生はこれからシャボン玉で遊ぶようです！

しかし、感染症対策のために「吹く」シャボン玉は作れません。

それぞれ工夫を凝らして取り組んだようです。

様々な形を目指して型を作りました。

かなりしっかりとしたシャボン玉ができあがりました。

なかなか消えずに、ふわふわといつまでも浮いていました。

子どもたちはとても楽しそう。

夢中になって飛ばしていました！！

ゆりの木１組は廊下の飾り付けをしていました。

カラフルな野菜をバランス良く貼り付けています。

ゆりの木学級の廊下は、季節を感じることができる掲示物がいつも飾られています！

３年生は総合の学習です。

昔の木間ケ瀬小学校についてのアンケートを考えていました。

保護者の方の中には、木間ケ瀬小学校卒業の方も多いと聞いています。

子どもたちが質問することもあるかと思いますが、是非ご協力いただければと思います。

６年生は図工の学習です。

紙芝居形式の作品を作っています。

完成したら、１年生へ発表するそうです！

その際には、また紹介していきます。

５年生は音楽の時間です。打楽器のみを使い、演奏会を行いました。

今日はこの学習の集大成ということで、日頃からお世話になっている先生方をお招きしての会となりました。

グループごとの発表の後は、子どもたちも驚く展開が・・・

何と全グループ同時に発表してみる、というものでした！

リズムは一緒なので、それぞれが正確に演奏できればぴったりフィニッシュできるというものです。

ドキドキしながら見ていましたが、さすが５年生！

一発でぴったり合わせました！

これには先生たちも思わず拍手！！

最後は一礼して終わりました。

発表会ではこういった礼儀もとても大切ですよね！！

今日も朝からかなりの量の雨が降っていました。

気がつくと校庭にも大きな水たまりが・・・

さわやかな青空が恋しいですね。

１年生はボール遊び運動を行っていました。

ボールを持って移動し、コーンにぶつけるゲームです。

ただし、持って動ける時間は３秒！

うまくパスを出していく必要があります。

上手な子は友達の名前を言ってパスを出したり、パスがもらいやすい位置に動いていました。

３年生は「ふわふわ空気のつみき」という学習を行っていました。

大きな袋に空気をつめ、それを組み合わせるというものでした。

自分の体に巻き付けてドレスのようにしている子もいました！

５年生は図工の学習を進めていました。

以前紹介をした理想の国を完成させました。

作品カードも記入しました。

魚好きな子が多かったようで、リアルな魚を描いている子が多かったです。

２年生は七夕の飾り作りをしていました。

クロームブックで作り方を調べながら作ったということで、各自かなりの工夫がなされていました。

そして飾り付けも！

願い事の短冊も、家族を思いやるものや、コロナの撲滅を願うものなどみんなの幸せを考えて書いている子が多かったです。

今日は委員会活動も行われました。

あまり多くの写真は撮れませんでしたが、少し紹介したいと思います。

学校のために各委員会でしっかりと活動をしました。

まだまだ天気の良くない日が続くようです。

週末、気をつけて過ごすようにご家庭でもお話しいただければと思います。 

今日から７月です。

天気の良くない日が続いていますが、子どもたちが楽しみにしている夏休みまであと１ヶ月ほどです。

学習も生活も充実したものになるように支援していきます。

雨が続いているからか、６年生の教室にはてるてる坊主が・・・

そしてその隣には七夕用の短冊が・・・

将来なりたいものや欲しいものなど、それぞれが願いを書いていました。

後ほど笹につけていく予定です。

そんな６年生は書写の時間です。

集中して取り組むので、教室中が静まりかえります。

５年生は体育館で体力テストのシャトルランです！

回数が進むとリズムも早くなります。

みんな必死になって走りました。

そんな５年生から、かけ算九九の合格者が・・・担任の先生と一緒に記念の一枚！

３年生は理科の学習です。

ゴムで進む車について、みんなで考えました。

どうすれば遠くまで車が進むのか、それぞれ予想を立てました！

４年生は辞書を引く練習をしていました。

最近はわからない言葉があっても、ネットで調べてしまえることが多いですが、こうして辞書を実際に開くことはとても大切ですね！

まだまだ引き慣れていないようで、苦戦している姿も見られました。

ゆりの木２組は七夕飾りを作っていました。

みんな和気あいあいと制作を進めました。

ゆりの木１組は道徳の授業です。

朝早く起きるためには「早く寝る」がベストアンサーになったようです。

２年生は「きつねのおきゃくさま」の学習を行っていました。

活発な発言が見られる授業でした。

きつねになりきって、考えを深めることができた時間でした！

明日も天気があまり良くないようです。

安全に気をつけて登校するように、ご家庭でもお話しいただければと思います。

６月も今日で終わりになります。

明日からは７月。

７月はみんなが楽しみにしている夏休みが待っています。

休みの前に、残り１ヶ月しっかりと学習や生活のまとめをしていきます。

１年生は七夕について学習していました。

織姫と彦星の物語をみんなで見ました。

物語を見た後は、短冊作りをしました。

楽しい願いと、これからがんばること。

この二つを短冊に書きました。

後日飾り付けをしますので、その際にまた紹介していきます。

３年生は色覚検査を行いました。

筆を使ってなぞる検査、覚えている方もいらっしゃるのではないでしょうか。

４年生は跳び箱の学習を行っていました。

開脚跳びと閉脚跳びを練習しましたが、閉脚跳びはまだ少し怖いようです。

途中で足を開いてしまう子が多かったです。

まだまだ練習が必要ですね！

５年生は校内を調べて、木間ケ瀬小学校の歴史マップを作成していました。

歴史と伝統のある木間ケ瀬小には、よく見ると貴重なものがたくさんあります。

マップができあがったら、他の学年にも紹介して有意義に使っていきます。

６年生は音楽の時間、打楽器を中心に演奏を行っていました。

一人で演奏するときとは異なります。

リズムを合わせて演奏することが大切ですね。

ここのところ不安定な天候が続いています。

気象情報には十分注意していただき、安全に登校できるようご協力をお願いいたします。

心配されていた風雨も朝のうちに落ち着き、ほぼ通常通りに過ごすことができた１日でした。

先日紹介したゆりの木学級のアサガオが完成していました。

今度は同じように、カレンダーを作っています。

もう手慣れていて、テキパキ進めていきます！

３年生は教務の先生と算数を学習しました。

わり算の解き方についてみんなで考えを深めました。

かけ算をもとにして考えることの良さに気がつきました！

６年生は社会の学習です。

今日は大和朝廷について学んでいました。 

渡来人が日本にもたらしたものが何であるのか、資料を見ながら考えました！

歴史は好きな子も多いようで、活発な発言が見られました。

今日もかけ算九九検定で合格者が出ました！

よく頑張りました！

おめでとう！！

たし算、ひき算、かけ算、わり算の四則計算は、これから先ずっと使う基礎的な学習になります。

今のうちに努力をすることは、自分の将来のためにも、とても大切なことです。

うろ覚えになっていることがありますので、是非一度ご家庭で確認をしていただければと思います。

１年生は初のクロームブック体験でした！

やはりみんな興味津々！！

まずは１年生のクラスルームに参加します。

アルファベットが読めないので、キーボードのひらがな部分を探してタイプします。

クロームブックを使っての学習は集中力が違います！

みんな先生の説明を聞き逃すまいと、真剣に取り組んでいました！！

５年生は情報モラル教育を学習しました。

スマートフォンでの無料通話アプリで起こるトラブルの事例を見ながら、どう利用すれば良いのかみんなで考えました。

個で考えたものをグループで共有しました。

SNSは便利で楽しいものですが、相手の表情が見えないので、トラブルに発展することもあります。

「対面でのコミュニケーションを大切にする」ことや、「文面は送る前に本当に気持ちが伝わるのかを確認する」ことなど、利用上の注意点についていろいろな意見が出ました。

一概にSNSはダメ！ではなく、上手に活用することが大切です。

身近な題材と言うこともあって、とても集中した１時間でした！

以前６年生の「会社活動」について紹介したことを覚えているでしょうか。

自分たちで「学級や学校のためになることをしたい」という考えから、会社を立ち上げて活動をしていくというものです。

木間ケ瀬小学校を挨拶でいっぱいの学校にしたいと、「あいさつ会社」が活動を開始しました！

密にならないように一人一人きちんと距離をとって活動をしました。

本来であれば正門横に整列して行いたいところですが、感染症対策のため、門から少し離れた場所で行いました。

木間ヶ瀬小学校の「さしすせそ」の「さ」である「さわやかなあいさつ」が響き渡ります。

自主的な活動が大変素晴らしいです！！

先週は感染症対策のために中止していたかけ算九九検定を再開しました。

今日は新たな合格者と新記録が生み出されました。

なんと４７秒で言い切る子が出ました！

１分切るだけでもかなりのハイペースなのに・・・

たゆまぬ努力が生んだ素晴らしい記録ですね！！

４年生は星座早見盤の使い方を学習していました。

方角を確認しなければならないので、コンパスの使い方についても学びました。

全員で立って、方角を確認しました。

たくさん星座を見つけられるといいですね！！

１年生はボール蹴りあそびを行っていました。

しっかりボールを見て、方向を決めて思い切りキック！

なかなか思う方向にとばない子もいて、ボールを集めるのにみんな走り回っていました。

上手になるためには、たくさん練習が必要ですね！

６年生は昼休みにクラスレクを行っていました。

今日は「増やし鬼」をしていたようです。

担任の先生も全力で追いかけます！

クラスの仲を深めることのできた素晴らしい時間でした！

ゆりの木では前回紹介したアサガオの葉っぱの部分を作っていました。

花についた様子はまた後日お伝えします。

５年生は音楽で演奏を行いました。

打楽器のみの演奏です。

グループごとに合わせて練習をしていました。

思い思いの楽器を手に取ってみんなとても楽しそう。

まさに音を楽しむ時間でした！！

本校では感染症対策のため、特別教室やクロームブックの使用の前後に手洗いをするように指導しています。

時々ハンカチを所持していない児童が見られますので、必ず持たせるようにご家庭でもお声かけいただければと思います。

よろしくお願いいたします。

今日は少し雨が降ったり、雷も鳴ったりしてあまり安定しない１日でした。

外の天気とは関係なく子どもたちは元気いっぱいです。

１年生は体育の学習を行いました。

ボールをうまくパスして、コーンを倒すゲームです。

１年生はどうしても自分でボールを持ちたいので、なかなかパスを出せません。

サッカーやバスケでもパスが大事です。

考えて運動できるように指導していきます。

５年生は家庭科室でミシンの練習をしていました。

今日は糸を使わずに「からぬい」を行いました。

からぬいとはいえ、実際に針は動くので、みんな真剣に取り組んでいました。

次は糸を使っての練習ですが、糸をセットすることも覚えなければなりませんね。

がんばれ、５年生！

３年生は俳句の学習を行いました。

季語は何かを考えていました。

「てんとう虫」の季語は春だとみんな予想していました。

夏であることを知るとみんなびっくりしていました。

２年生は昨日のボール蹴り運動を活かしたゲームを行っていました。

２年生も力で抜こうとしたり、ボールを大きく蹴って追いかけてしまったりと夢中になりすぎてしまう部分がありました。

考えてプレーできるようにに支援していきます。

６年生は計算の順番を覚えるダンスを踊っていました。

たし算、ひき算、かけ算、わり算・・・これらが複数あるときの計算の順序に悩んだ方は多いと思います。

さらに（　　）がつくとさらに難易度が上がって、困った経験をしたことはないでしょうか。

この計算順序を覚えることができる、校長先生直伝のダンスと歌です！

６年生保護者の方は、ぜひご家庭で見せてもらってください！

クロームブックでのICTアンケートに、２年生が取り組んでいました。

４年生はクロームブックで夏期休業中の自由研究について調べていました。

自分で作ったり研究したりするときの参考になったかな・・・？

運動部は現在サッカーとミニバスに分かれて活動しています。

その様子を少しお伝えします。

みんなが楽しみにしていた球技です！

全力でがんばってほしいと思います！！

今週末、台風が近づいています。

本日配付のプリントにもありましたが、２８日（月）の登校については十分注意するようにお声かけをお願いします。

登校時刻の変更や、臨時休校などの措置をとる場合には２７日（日）の昼以降にメールを配信しますのでよろしくお願いします。

ホームページ担当は毎日のアクセス数を記録しています。

４月の初めは１日あたり７００～８００でした。

本校の学校規模を考えると、これでもかなり多いと思います。

最近本校のホームページを閲覧してくださる方が大幅に増えているようです。

ここ数週間、１日あたり１，１００～１，２００位のアクセス数をキープしています。

保護者の方だけでなく、地域の方や様々な団体の方にもご覧いただいています。

本当にありがとうございます。

今後も子どもたちの、学校の様子をできる限りくわしくお伝えしていきますので、よろしくお願いします。

３年生は図工で絵を描いていました。

「ふしぎなのりもの」という題材です。

好きなものからイメージし、思い思いの乗り物を描くことができました。

画材も自分で選んで、彩色の仕方にも個性が出ました！！

完成して並ぶ様子が楽しみですね！ 

２年生は外で体育です。

ボールけり遊びを行いました。

エリアを決めてディフェンスやキーパーの動ける範囲を制限します。

そのおかげで子どもたちは役割に専念することができます。

今度はミニゲームも行うようです。楽しみですね！

６年生はクロームブックを活用した英語の学習を進めていました。

グループで調べた日本の名所・名物を紹介するものです。

ジャムボードという考えを共有できるソフトを使いました。

１枚の画用紙に、それぞれの分担したものを描くように画面上でパンフレットを作成することができます。

グループで分担し、一人一人が名所や名物を記入していきます。

まだ完成していないようなので、できたら是非紹介したいと思います。

１年生は育てている野菜の観察を行いました。

観察も回数を重ねて大分上手になってきました！

よく見て、特徴を捉えながら描くことができました。

ゆりの木学級はアサガオの飾りを作っていました。

コーヒーフィルターに絵の具を染みこませて作っていきます。

これを開いて乾燥させると、アサガオのできあがりです！

今日は残念ながら乾かすところまでいきませんでした。

また後日、紹介できればと考えています。

今日は突然の大雨が降ったりやんだりと、天候が大きく変わる一日でした。

室内での活動が増えてしまいます・・・

５年生は自分の行きたい理想の街の絵を描いていました。

みんなどんなところに行きたいのか、考えを巡らせます。

ファンタジーの世界を描いても良いとのことで、思い思いに筆を走らせました。

お寿司のハマチの上に街を描く、というユニークなアイディアを出している子もいました。

完成が楽しみですね。

６年生はクロームブックを使って、ICT利用のアンケートを行っていました。

これは学校に導入されたクロームブックをどの位活用しているかや、どんな利用方法をしているのかを調べる調査です。

昨日の５年生もそうでしたが、高学年ともなるとその扱いは慣れたものです！

さすが６年生、と感心させられました。

３年生は音楽のテストのふりかえりを行っていました。

楽譜を読むこと、記号の名前を書くテストだったようです。

満点を取れている子も、多かったです！

ゆりの木学級は「七夕について知ろう」の学習でした。

七夕についての本を先生に読んでもらって、その後短冊を書きました！

短冊には思い思いに願い事を書いていました。

２年生は絵の発表会を行っていました。

自分の描いた絵の見所を紹介して、友達が感想を発表するという時間でした。

発表も立派でしたが、聞く態度も質問も大変素晴らしかったです！

自分のことを表現することが上手になってきた、と今日の２年生を見て感じました！！

木間ケ瀬小学校は歴史と伝統のある学校ですが、校舎内にはあちこち経年変化が・・・

学校の壁もその一つ。

今までもペンキで塗ったりテープで補強したりと、様々な手立てを講じてきました。

事務室前の壁が剥がれかかっていたので、思い切って塗り替えることにしました！

校長先生を中心に、数名の職員で剥がれかかったクリーム色のペンキをそぎ落としていきます。

下準備はできました。

近日中に塗り始めていきたいと考えています！

３年生は算数の学習を行っていました。

どのようにすれば暗算を正確に早く計算できるのかを考える学習でした。

暗算するときに「おおよその数」にして考えることが大切です。

７９を８０として考えて計算を進めることを、自分で考え出してノートにまとめることができた子が何人かいました！

とても素晴らしいですね！

木間ケ瀬小学校の子どもたちも、クロームブックにかなり慣れてきました。

５年生はジャムボードというソフトを利用して、学級の目標を設定していました。

一人一人の考えを自分のパソコンで打ち、それを学級全員で共有できるものです。

一人一人の考えを出していくことによって、誰かが決めた目標ではなく自分たちで作り上げた目標になります。

ゆりの木学級では、アンケート機能を使用する練習をしていました。

昨年度から学校評価がホームページでの回答になったかと思いますが、クロームブックで行えば子どもたちのアンケートもとることができます！

様々な使い方ができるよう、今後も支援して参ります。

１年生は算数の学習を行っていました。

文章題を考えていました。

「ぜんぶで」の言葉に注目して、たし算の式を導き出しました！

ゆりの木２組は七夕飾りの「星」を作っていました。

テープを上手に巻いて作っていきます。

飾り付けが終わったら、もう一度アップしたいと思います。

６年生は昨日に引き続き、顕微鏡を使っての学習です。

顕微鏡のピントを上手に合わせられることも大切な学習です！

昨日よりも素早く合わせられるようになった子も多かったようです！

ここしばらく暑い日が続いています。

学校では換気や扇風機、エアコンなどを活用して熱中症予防に心がけています。

ご家庭でも、水分補給をきちんとすること、登下校できちんと安全帽子をかぶることについてお話しいただければと思います。

よろしくお願いいたします。 

今日は梅雨の合間の快晴で、暑くもさわやかな一日でした。

週の初めから、木間ヶ瀬小学校の子どもたちは活発に活動しました。

１年生は小さな　や　ゆ　よ　について学習していました。

書き順やマス目のどこに書くのかを先生に教わりました。

書き順クイズは１年生お得意の「クローズ　アイズ！」

みんなで伏せて、書き順の正しい方を選びます。

当たった子は大喜び！

楽しく、でも一生懸命に！

学習のメリハリがあって、とても素晴らしいです！！

３階廊下を歩いていると、新しい掲示が。

何だろうと近づいてみると・・・

委員会のポスターでした！

ポスターの下には・・・

５年生の図工作品が並べてありました。

実際に糸のこを使うとよくわかるのですが、狙った曲線を切り取るにはかなりの技術が必要となってきます。

細かいところまでよく切れていて、「さすがは５年生！」と感心しました。

３年生はガイドマップの作成をしているようです。

地域のことを紹介するのに、どんなものを書き込めば良いのかを相談していました。

どんなガイドマップができるのか、楽しみですね。

完成したら紹介していきたいと思います。

６年生は理科で顕微鏡を使っていました。

食物連鎖の学習の１番初めの時間でした。

観察池の水をくんできて、底をのぞいてみると・・・

微生物を発見すると、子どもたちは大喜び！

「先生、見てください！」

あちこちで教員を呼ぶ声がします！

 ゆりの木学級は図書室で読書です。

みんな思い思いの本を読み進めていました。

本を借りる子もいました。

良い文章にたくさん触れることは、学習の第一歩ですね！

みんなとても集中していたのが印象的でした！

木間ヶ瀬小学校は感染症対策のために、様々な手立てを講じています。

手洗い指導を徹底するのもその一環です。

ゆりの木学級では丁寧に手洗いを行うことの確認を行いました。

時間をかけてゴシゴシと・・・

最後はハンカチでしっかりと手を拭きました。

手洗いは基本ですがとても大切ですね！

ご家庭でも改めてお話しいただけると大変ありがたいです。

２年生は国語の学習を行っていました。

「言ばのなかまさがしゲーム」の準備です。

先生が黒板に書いた例を参考に、みんな文章を書いていきます。

６年生は学級活動を行っていました。

係活動ならぬ、「会社活動」です！

子どもたちが自主的に必要と思う「会社」を立ち上げ、責任を持って活動していきます。

月末の総会で、その月の活動を振り返ります！

５年生は稲の観察を行っていました。

観察池だけでなく、バケツでも栽培していたようです！

稲を育てることはとても難しいです。

こまめに世話をして、たくさんのお米が実るといいですね！

今日は感染症対策のために、４～６年の日課を変更させていただきました。

今後も感染症対策のために突然のお願いをすることがあるかもしれません。

その際にはご協力いただければ幸いです。

突然の変更にもかかわらず、ご対応いただきまして本当にありがとうございました。

ここしばらく学習関係の紹介が続いています。

それは子どもたちのやる気がとても高まっているからです。

その意欲を受けて、スタディルームをバージョンアップさせました！

今までよりも机の数を増やし、より多くの子が使用できるようにしました。

学習用プリントの準備も進んでいます！

今日は不審者対応訓練を行いました。

あってはならないことですが、「もしも」の時のために訓練をしておくことは非常に大切です。

不審者がいると想定しての訓練になります。

その後、体育館に集まってふりかえりを行いました。

今日もかけ算九九検定にたくさんの児童が参加しました。

新たな合格者も出ました！

ゆりの木学級では外国語の学習を行っていました。

ちょうどポイントゲームを楽しんでいました。

先生が指定したものを言ったときだけ消しゴムを取っていいゲームです。

先に消しゴムを取った子の勝ちです。

負けたことが悔しくて泣き出してしまう子もいました。

真剣に取り組んでいる証拠ですね！

５年生は体力テストの続きを行いました。

天気が心配されましたが、気持ちよく晴れてくれました。

ボールスローと５０ｍ走を行いました。

いい記録が出たかな？

集計に期待ですね！

６年生は書写を行いました。

今日は「湖」という字です。

６年生の素晴らしいところは字の丁寧さだけでなく、姿勢の良さにもあります。

きちんと背筋を伸ばして書き進めていくところが大変素晴らしいです。

丁寧に清書を書くことができました。

今日は途中から雷が鳴り、かなり激しく雨も降った一日でした。

スッキリしない天気でしたが、室内で各学年が活動を行いました。

４年生は体育館で跳び箱の学習を行いました。

個人のレベルに合わせて、高さや踏み切り板などが工夫されています。

飛び箱は手をつく位置がとても大切です。

怖いとどうしても手前につきがちですが、奥につかないと上手に跳べません。

練習あるのみ！

１年生は、金曜日に遊ぶレクの話し合いをしていました。

何をやるのか、みんなで話し合います。

いくつかの意見が出ていましたが、まずはみんなで遊べないものを減らしていきました。

これも立派な学習です。

意見が出て、最後は２択になりました。

伏せて好きな方に手を上げます。

ここで驚いたのが、担任の先生が「クローズ　ユア　アイズ」と言ったことです。

子どもたちは慣れた様子で伏せます。

フルーツバスケットに決まったようです！

金曜が楽しみですね！

６年生は算数の学習を進めています。

分数でわる計算をどう行うのか、みんなで考えていました。

小数の時の考え方をうまく使ってまとめていました。

２年生は野菜の収穫がまた進んだようです！

キュウリの立派なこと！！

ゆりの木では面白い活動を行っていました。

絵の具を使って様々な模様を描いていました。

様々な色を混ぜて、ローラーで塗っていく・・・

予想外の模様ができて、みんな大喜びでした！

５年生は糸のこの作品を完成刺せるようです！

クロームブックを使用して、色の塗り方を確かめている子もいました。

日常的に活用することができるようになってきていますね。

天気があまりよくない日が続いています。

傘を持ってくることが多くなっているかと思いますが、ご家庭でも以下のことについて確認をお願いします。

・傘で視界を遮らないように、周囲に気をつけて登下校すること。

・傘を振り回すなど、危険なことをしないこと。

・水たまりにわざと入らないこと。

安全な登下校のため、ご協力をお願いいたします。

先週の土曜授業の際に、木間ケ瀬小の「さしすせそ」について校長先生からお話がありました。

「さ」はさわやかな挨拶でした。

朝から２年生の子がさわやかな挨拶とともに、野菜を見せに来てくれました。

２年生教室前で栽培している野菜ですが、もうこんなにたくさん収穫することができました。

この他にもかぼちゃやポップコーンなども作っているそうです。

収穫が楽しみですね！

ゆりの木学級では、「ゆりの木タイム」でそれぞれにあった課題に取り組んでいました。

集中して学習に臨む、良い雰囲気ができています！

２年生は生活科の発表の準備を進めていました。

今日は後半に発表も行うようです。

上手にイラストを入れて作ることができました。

今日は発表も行いましたが、入念に準備していたため、みんなスムーズに発表することができました！

６年生は体育で走り高跳びの練習を行いました。

さすがは６年生。

かなり高いゴムでも上手に跳んでいきます。

一番高く跳べる子は１２０センチも跳ぶことができました！

５年生は体力テストを行いました。

今日は体育館での種目だけでしたが、今度の木曜日に校庭での種目も行います。

天気が少し心配ですが、晴れるといいですね！

４年生は音楽で合奏を行っていました。

「吹く」ことができないので、使える楽器は限られてしまいますが、それでもできる限り工夫を凝らして学習を進めています。

今日から６年生もかけ算九九検定に参加しました。

さすがは最高学年だけあって、次々と合格する子が出ました！

まだチャレンジしていない子も、積極的に参加してくださいね！！

今日は３回目の土曜授業でした。

土曜授業開始前に表彰と全校朝会を行いました。

今回もオンラインでの実施となりました。

表彰は、先日行われた陸上競技大会の表彰です。

野田市教育委員会より、陸上競技大会の成績が発表されましたのでお伝えします。

男子８０ｍハードル　１４秒６２　第４位　宮本　泰虎さん（６年）

男子ボールスロー　　４７ｍ８９　第６位　佐々木　琉希也さん（５年）

女子走り高跳び　　　　１ｍ１８　第３位　須藤　栞奈さん（６年）

大変素晴らしい成績を残すことができました！

おめでとうございます！！

全校朝会は校長先生のお話から始まりました。

調味料の「さしすせそ」は皆さんもご存じかと思います。

今日は学校生活での「さしすせそ」をお話しいただきました。

その後は３年生の先生と生徒指導担当の先生からお話がありました。

３年生の先生からは梅雨時で雨が多くなるので、傘の使い方や室内での過ごし方などについて話がありました。

生徒指導担当の先生からは、放課後の過ごし方についての話でした。

学校に遊びに来るときに、お菓子やジュースを持ってくる子がいることや、そのゴミを校庭に捨てていく子がいることについての話です。

学校で遊ぶことはかまいませんが、飲食はしないように指導をしていきます。

ご家庭でもお声かけいただければと思います。

５年生は国語の学習で、ポスターの作成をしていました。

２年生は羽化するヤゴを見ることができたようです！

また、昨日紹介した漢字コーナーを使用する姿が見られました。

積極的に利用することで、漢字を先行して学ぶことができます。

学力を高めるためには、学習に取り組む意欲がとても大切になります。

休み時間に積極的に漢字コーナーに行く２年生はやる気に満ちています！

素晴らしいことですね！！

今日は日差しも強く、とても暑い一日でした。

週末ということで、少し疲れている様子の子もいましたが、各学年意欲的に活動することができました。

１年生は昨日撮ってきたウサギの写真を使い、紹介カードを書いていました。

自分たちで撮った写真を使ってのカード作りなので、みんな意欲的に取り組みました。

文章のつながりや言葉の使い方など、先生からアドバイスを受けました。

６年生は理科の学習で栽培していたジャガイモの収穫を行いました。

実験では葉にデンプンが含まれているかを調べました。

実験は終了していたのですが、せっかくなのでそのまま育てていました。

収穫後は丁寧に洗いました。

今日もかけ算九九検定のため、５年生が校長室・職員室を訪れました。

今日も合格者が出ました！

この調子で全員合格を目指していきます！

今日もスタディルームを活用した学習が見られました。

６年生の算数の時間、担任が受け持つ教室の児童とサポートティーチャーが受け持つスタディルームの児童に分かれます。

教員一人に対して子どもたちが２～３人という環境は、理解を深めるのに非常に効果的です。

学習を終えた子からは「楽しかった！」との声が聞こえてきました。

２年生は生活科の発表準備をしていました。

生き物の飼い方についてまとめていました！

発表の日が楽しみです。

そんなことを考えながら隣のオープンルームをのぞいてみると・・・

２年生で学ぶ漢字１６０字がすべてプリントになって納められていました。

しかも「方向を表す漢字」や「時間を表す漢字」など、種類で分けられています。

自分で必要なときに持っていって、学習を進めていけるようになっています。

早くもしっかり取り組んで、１００文字を達成した子もいるそうです！素晴らしい！！

ゆりの木学級は職員室への入り方の学習を行いました。

礼儀正しく行動することを学びました。

しっかり並んで職員室へ向かいます。

みんな少し緊張気味ですが、がんばって挨拶できました！

しっかりとした態度で人と接するのはとても大切なことです。

明日からの生活にしっかりと活かしていきたいですね！

明日は土曜授業になります。

３時間ですが、しっかりと学習を進めていきたいと考えています。

かけ算九九検定の取り組みもあってか、６月に入ってから子どもたちの学習に対する意欲が高まってきているのを感じています。

そんなやる気いっぱいの木間ケ瀬小の子どもたちは、今日も様々な場面で活躍しました。

かけ算九九検定は５年生にも広がってきました！

さすがは５年生、早い子は３０秒台で九九を言い終えることができます。

３年生も負けていません！

何度もがんばった結果、見事合格を手にすることができた子もいました！

目標をもって努力することはとても素晴らしいことです！！

６年生は先日お伝えした学習用の教室を使って、少人数指導を行いました。

この教室、「スタディルーム」という名前で活用していくことになりました。

４～５人に対して職員が一人つくことができます！

きめ細やかに指導することで、学習をサポートして行きたいと考えています。

スタディルームは業間休みと昼休みにオープンしています！

わからない問題を聞きに来るのももちろん、一人で静かに学習したいときに利用してもかまいません。

積極的に活用できるよう、子どもたちに呼びかけていきます。

１年生は生活科の学習でウサギ小屋を見学しに行きました。

全員で一斉に入ってしまうと、密状態になるので入場制限をかけての見学となりました。

今日は子どもたちがタブレット型のパソコンを使って、写真を撮りました。

今後様々な学習の場面でパソコンを利用することになりますので、その練習となりました。

かわいいウサギを間近で見て、楽しいタブレットを使って撮影をし、みんな大満足の見学となりました！

４年生は理科で「電池のはたらき」について学習しました。

実験キットを組み立てると、かっこいい車の完成です。

この車をみんなで走らせました。

動かなくなり、配線を確認してもらう子も・・・

みんな楽しそうに走らせていました。

３年生はホウセンカの観察を行いました。

朝学校に来ると、水をあげたり雑草を抜いたりして、熱心に世話をする姿が見られました。

その甲斐あって、順調に育っているようです。

葉の数や生え方など、ポイントを押さえて観察をすることができました。

今日は野田市小学校陸上競技大会が行われました。

木間ケ瀬小学校からも、全校児童を代表して２２名の選手たちが競技場に向かいました。

１５９名の全校児童のうちの２２名はかなり大きいです。

広い校庭が今日は余計に広く感じました。

休み時間も遊ぶ子が少なかったです。

そんな中、一人でも委員会活動に取り組む子もいました。

見落としがちですが、このように堅実に活動を行う児童がいることで大会は成り立っています。

また、学校に残った５・６年生で体育館の外壁の掃除を行いました。

前に６年生が掃除をした場所の続きからです。

前はあまりできなかった南側の壁を中心に行いました。

かなりきれいになってきたので、また続きを行いたいと思います。

今日は先週に引き続き、グリーンボランティアの方々にご来校いただきました！

学校環境の美化にご協力いただきまして、ありがとうございます！！

３年生は紙粘土を使って作品作りを行いました。

思い思いの飾りをつけ、写真立てを作りました。

陸上競技大会で、木間ケ瀬小学校の子どもたちは大活躍をしました！

その様子をお知らせします！

選手たちは学校に戻り、今日の振り返りを書きました。

学校として、個人としてとても素晴らしい成績を残すことができました。

しかし公式の結果発表がまだですので、そちらが出てからホームページ上でお伝えしたいと思います。

また本校校長や引率職員から、運動面のみならず礼儀正しく行動することができていたとの話を聞きました。

部活は体力・技術を学ぶだけでなく、心も鍛える場です。

大きな大会に出て、きちんと行動することができたのは普段からしっかりと部活で学んできた結果だと思います。

今後とも運動面・生活面・学習面、すべての面で力を発揮できるように、職員一同支援して参ります。

今日は校内の気温もかなり高くなり、暑い一日でした。

水分補給を欠かさないように、注意喚起を何度もする日でした。

そんな中でも各学年で工夫した取り組みが見られました。

６年生は理科の学習で、人体模型を利用しました。

内蔵のパーツを一つ一つ外すことができて、子どもたちは大興奮！

木間ケ瀬小はミニの人体模型もあるので、一人一人確実に確認することができます！

内臓の働きやその場所については、なかなか覚えにくいものですが、模型を使うことによってきちんと整理することができたようです。

ゆりの木は野菜を育てていました。

畑周辺の雑草を取ったり、水やりをしたり・・・

一人一人が自分の役割をしっかりと果たします！

早くも収穫できたものも！

大きなタマネギを見て、みんな嬉しそうでした。

他の野菜の収穫も楽しみですね！

４年生はのこぎりを使って図工の作品作りを進めました。

普段はなかなか使わないのこぎりに子どもたちは苦戦していました。

力で引くより、まっすぐに引くことが大切ですね！

５年生はクロームブックを活用して、プログラミング学習を行っていました。

パズルのように命令を組み立てていきます。

楽しい学習ですが、慣れるまでは大変です。

先生の手本を見ながら、みんな集中して取り組みます。

難しくても、何度もチャレンジすることが大切ですね！

ゆりの木の高学年で、クロームブックを使ってあるゲームを行っていました。

Meetの通信機能を使用したかくれんぼです。

クラスルームを作成して、ゲーム開始です！

Meetがつながって、お互いの顔が見えるとみんなとても嬉しそう。

これはどの学年でも同じですね！

その後先生が他のクラスに移動します。

子どもたちはそれを見て、先生がどこに移動したのかを当てました。

とても楽しそうに参加していました。

この後、他のゆりの木児童の皆さんも参加できるようなので、楽しみに待っていてくださいね！

朝は曇り空が広がっていましたが、午後にかけて青空が広がって、６月らしい暑さが感じられました。

今週は９日(水)に野田市小学校陸上競技大会があります。感染症予防のため、無観客での開催となりますが、５，６年生の代表児童が頑張ってきますので、応援よろしくお願いします。

 ２年生はクロームブックを活用して、「友達とつながる」を目標に活動しました。

 初めてのクロームブックに、「大人みたい」や「使ってみたい」という声が溢れ、関心の高さが見えました。自分のアカウントを使って、先生の説明を聞きながら作業をする姿はとても一生懸命でした。

学習の最後にはついに…

友達の顔が自分のクロームブックに表示され、みんな大喜びです。

これから学習が進むにつれて、扱う時間が多くなってきます。

早く慣れて、使いこなせることができるといいですね。

４・５年生は校長先生のかけ算に挑戦です。合格する児童も多く、速くかけ算を暗唱することが自信にもつながっています。

木間ケ瀬小学校では、昼休みに勉強に進んで取り組む児童が増えてきました。

そこで、昼休み中に学習したい児童のために教室を用意し、サポートしていこうと思っています。学習でつまずきがなくなるように日々指導をしていこうと思っています。

１年生は体育でボール蹴り遊びを行いました。

今日はボールを蹴って的に当てることが目標です。どの児童も的(コーン)を狙って、集中してボールを蹴っています。

上手に的に当てた児童もいました。おうちでお話を聞いてみてください。

本日の最後は６年生の学習の紹介です。現在、「墨から生まれる世界」という学習を図工で行っています。

墨の良さを生かしてどの児童も作品作りをしています。黒板に掲示してある作品も子どもの作品です。

さすが６年生と感じる上手な作品です。

今週もジメジメとした日が続きそうです。汗をかきますので着替えや水筒を持たせて投稿させるようにお願いします。ホームページは引き続き、毎日更新していきますので、楽しんでご観覧ください。

今日は朝から雨が降り、ジメジメとした一日でしたが木間ケ瀬小学校の子どもたちは、室内でも元気に活動しました。

今日はなかなか見られない光景を目の当たりにしました・・・

それは、T５による学習です。

T5とは教師が一つの授業に５人入って指導するというものです。

Tの後の数字が大きくなればなるほど手厚く一人一人を見ることができます。

T2やT3は見たことがありますが、T5は初めて目にしました。

きめ細やかに指導することができました！

2年生は生活科で１年生に学校を紹介するために、学校内を探索しました。

それぞれの教室などで、紹介したいことを文にしていきます。

１年生のために、みんな真剣に書き込んでいました！

１年生は国語の学習です。

「せんせい、あのね」

相手に伝わるように、順序よく文章を書いていく学習です！

なかなか筆が進まず、苦労している子も多いようでしたが、最後まで集中して取り組むことができました！

業間休みに校長先生が行っている、かけ算九九検定に触発されたのでしょうか。

職員室にわからなかった問題を聞きに来る子が増えてきました！

数日前から何人か来ていたのですが、今日は複数の学年の児童が学びにやってきました！！

自分から学ぼうとする姿勢が大変素晴らしいです！

このような子どもたちのやる気を受け、学習できる部屋を作成することにしました！

正式なスタートはまだですが、木間ケ瀬小の子どもたちの学びのためによりよい運用方法を考えていきます！

今日は委員会活動がありました。

各委員会で、熱心な活動が見られました！

児童会は児童会室の掃除を行いました。

給食委員会は活動の振り返りをしていました。

放送委員会は現行作成の流れを確認していました。

体育・飼育委員は校舎内の看板を作成していました。

生活委員は清掃場所を決めていました。

図書委員は本の整理です。

保健委員会は賞状やポスター作成、放送の練習を行っていました。

さすがは学校を代表する高学年。

どの委員会も学校のために熱心に活動していました！

なかなか全校で集まって行事を行うことが難しい日々が続いています。

感染症に気をつけながら、様々な方法で進めていく必要があります。

今日は朝から「陸上選手を励ます会」が行われました。

職員室にあるホストパソコンから各クラスのパソコンに映像を流します。

各クラスのパソコンをテレビに接続して、みんなで見て応援します！

以前ホームページでお伝えしたのはリレーの様子でしたが、その他いくつかの競技も動画を撮っていました。

選手一人一人の活躍をじっくりと見ることができました。

動画を見終わった後は、校長先生のお話です。

録画からリアルタイムにきりかえて行いました。

いよいよ来週９日（水）は陸上競技大会です。

選手たちが全力で競技に取り組めるよう、全校をあげて応援し続けていきます！

４年生は走り高跳びの学習を行っていました。

まずはコーンを使って足を動かす順番を確認します。

「はさみ跳び」で跳ぶ練習です。

足を順序よく回して、まさにバーをはさむように跳ばなければなりません。

これがなかなか難しいのですが、リズムよく跳べている子が多いのには驚きました！

６年生は英語の学習にクロームブックを取り入れて活動していました。

おすすめのツアーを紹介する学習でした！

画像付きで紹介し合っていくので、お互いの発表に興味津々！

プレゼンテーション能力も培うことができそうです。

せっかくのクロームブック、今後も有効に活用する方法を考えていきます。

２年生は野菜を育てています。

今日はその観察を行いました。

早くも収穫できている子もいました！

大きなピーマンです！

野菜ができかけている子はとても嬉しそう。

「先生、見て見て！」

笑顔で紹介してくれます。

これからさらに暑くなりますが、しっかりとお世話を続けてくれると思います！

早いもので、令和３年度が始まってから早２ヶ月。

日ごとに暑さも増していきますが、今日は爽やかな一日でした。

学年も一つ上がり、３年生は新たな学習をいくつか始めています。

毛筆の習字もその一つです。

今日は漢数字の二を練習しました。

３年生の素晴らしいところは、書き始めの「始筆」が非常に丁寧なことです。

始筆がしっかりとできているので、その後の文字がダイナミックに書き上げることができます！

また、今日は初めて小筆を使って名前の練習も行いました。

次週は教室に掲示する作品を清書する予定です。

４年生も「かけ算九九検定」に取り組んでいます！

４年生になると合格率もぐっと上がります。

合格しただけでは満足せず、記録更新を目指してタイムアタックを何度も繰り返す子もいました！

最速の子はなんと５３秒でかけ算九九をすべて言うことができました！

これがどれだけすごいことのなのか・・・

チャレンジしてみるとよくわかると思います。

５年生は図工に取り組みました。

「糸のこスイスイ」という教材です。

糸のこはゆっくりゆっくり動かさないと、思い通りの曲線を切ることができません。

あわてて切り進めないようにしなければいけません！

作品作りはまだ始まったばかり！

徐々に慣れていきましょう！

先日、野田セントラルロータリークラブの皆様から広辞苑をいただきました。

ありがとうございました。

大切に使わせていただきます。

また、本校保護者の方より、消毒用のアルコールと、簡易防護服を寄付していただきました。

ありがとうございます。

また本日は写真を撮ることはできませんでしたが 、グリーンボランティアの皆様に校庭の草木を整備していただきました！

本当にありがとうございました！

地域や保護者の皆様の温かなご協力があっての木間ケ瀬小学校であると、改めて感じました。

今後も職員一同、児童のために団結して参りますので、変わらぬご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。

今日から６月の始まりです。

少しずつ気温も上がり、最近は暑さを感じる日も多くなっています。体調を崩さないよう、衣服の調整をお願いします。

６年生は家庭科の学習で洗濯の体験をしました。

普段、洗濯機を使って洗い物をする家庭がほとんどだと思いますが、６年生の家庭科では手洗いで洗い、濯ぎまで行います。どの児童も一生懸命になって赤白帽子の洗濯をしました。

日当たりもよく、干す活動までしっかりとできました。

使った用具も整頓し、さすが６年生です。

２年生は国語でクイズ作りの様子です。

作ったクイズを友だちに読んでもらって、清書するものを考えました。

どんなクイズを作ったのか、ご家庭でお子さんに聞いてみてください。

２年生の廊下に掲示してある作品です。ふしぎな生きものを考えて、上手に描くことができていますね。

３年生に引き続き、４年生も校長先生のかけ算に挑戦です。

４年生の合格タイムは１分４０秒です。初日の今日はなんと・・・

９名の児童が合格しました。おめでとうございます。

 自信を持ってかけ算が言えるようにご家庭でも聞いてあげてください。全員が合格できるように学校でも頑張って練習していきます。

４年生は社会科で千葉県の人口について調べています。

クロームブックを使って、それぞれが調べ学習を進めています。

１年生は算数で「なんばんめ」の学習をしました。

実際に体を動かして、立ったり座ったりしながら考えました。

「まえから」という言葉をキーワードに練習しています。家でも絵や人形などを使って練習してみてください。

 最後にゆりのき学級の掲示物です。

季節に合わせた掲示物を月に一度作成しています。今月は「カタツムリ」と「アジサイ」です。

もうすぐ関東地方も梅雨入りする予報が出ています。

学校でも室内で遊ぶ時の約束やルールについて再度確認し、安全に過ごせるように指導していきます。

今日は５月最後の１日です。

天気も良く、様々な活動を行うことができました。

３年生は国語辞典を引く練習をしていました。

どのような順番で言葉が並んでいるのか、まだまだ覚え切れていません。

みんな必死に提示された言葉を探します。

なかなか引けないところはみんなで協力し合って・・・

がんばって引いていました。

これから使う様々な辞典の引き方の基礎となる大切な時間です。

慣れないうちは大変ですが、続けることが大切ですね！

２年生は音楽の時間、リズムに合わせて体を動かしました！

歌うことや演奏することが制限されてしまう中、音楽の先生が工夫して楽しめる活動を考えてくれます。

みんなとても楽しそう！

みんなが笑顔になれる、とても素晴らしい学習であったと思います！

１年生はアサガオの観察を行いました。

今日は子どもたちにとってはとても難しい作業を行いました。

それは、間引くこと。

大切に育ててきただけに、抜くことに抵抗があったようです。

家でも育てられるよう、抜いたアサガオは袋に入れて持ち帰りました。

そのあとは観察です！

色つきで記録をします。

生命の大切さも感じられた学習となりました。

５年生はマット運動です。

以前も紹介しましたが、今日は練習した技を組み合わせた「連続技」にチャレンジです！

それにしても本当によく回ります！

回転運動は経験を積まないとなかなか身につきませんが、みんな上手に回ります。

側転や逆立ちを取り入れた動きをしている子が多かったです。

近いうちに発表の場があるようなので、楽しみにしていてください！！

今日は金曜日。

子どもたちは１週間の疲れも感じさせず、意欲的に活動しました。

以前、６年生の図工を紹介しましたが、作品が完成しました！

教室を暗くして、一斉にライトオン！！

とても幻想的な光景が広がりました！

今日は今年度初のクラブ活動です！！

子どもたちの大好きなクラブ活動。

それぞれの活動に力が入ります。

レクリエーションクラブは面白いゲームに取り組んでいました。

気配ぎり・・・？

目隠しをして、発泡スチロール製の剣で戦うというゲームでした。

剣を振っていいのは１回のみ！

相手の気配を察して攻撃します。

トーナメント戦を行いました！

優勝者の勝利のポーズ！！

スポーツクラブはティーボールを行いました。

野球によく似たゲームです。

大きく違うのは、ピッチャーが投げる球を打つのではなく、ティーにセットした球を打つところです！

体育の授業でも行いますが、みんな上手にヒットを打ちます。

よく見て打つことが大切ですね！

パソコンクラブはクラブのクラスルームを作って活動を始めました！

meetを使って友達の顔が映ると、子どもたちは大喜び！

お互いに笑顔で手を振ります！

テーブルゲームクラブは様々なゲームを行っていました。

トランプ、UNO、オセロ等々・・・

夢中になって楽しんでいました。

バドミントンクラブは体育館で元気いっぱいに活動しました。

昨日もお伝えしましたが、木間ケ瀬小学校の体育館はとても広いのでコートもたくさん作ることができます！

みんなきちんとシャトルを捉えることができていたのには驚きました！

テンポの良いラリーが続きます。

放課後、陸上選手を励ます会の録画が行われました。

今年度は感染症対策のために直接競技を見ることができないので、会の際には動画で見ることになります。

その様子を少しだけお伝えします。

男女ともに新記録を出すことができました！

陸上は他のチームだけでなく、自分に勝つことも大きな目標です。

毎日懸命に汗を流してきた結果が出ました！

大会当日に向けて、さらなる調整を進めていきたいと思います！

今日は１日雨が降り続きました。

外での活動はできませんでしたが、室内で様々な活動に取り組みました。

今日は多くの学年でクロームブックを使用した学習が行われていました。

４年生はタイピングの練習を行いました。

学校に導入されているクロームブックはタブレット型にもなりますが、いわゆる「ノートパソコン」の形で使うことが多いので、タイピングも重要です。

なかなか思うように入力ができない子もいたようですが、みんな楽しそうに学習していました。

３年生は図工に取り組んでいました。

「光サンドウィッチ」という教材です。

カラーフィルムを組み合わせて貼ることで、色の変わり方を楽しむ学習です。

作っているときはこのように見えますが・・・

反対にして光に当てると！

まだまだ途中だったので、完成した頃また見に行きたいと思います。

５年生はクロームブックの新たな使い方を学んでいました。

「クラスルーム」という機能です。

これはパソコン上でも、先生と児童が双方向でやりとりができるようにする機能です。

担任の先生の話を聞いて、コンピューター上の５年１組にみんな参加します。

そのあとは「meet」というアプリで、クラスみんなが集合しました！

友達の顔が画面上に出てきました。

「うわー！」「何これ、楽しい！」

みんな興奮気味に声を上げていました。

これからいろいろな使い方を覚えて、学習に活かしていきましょう！

１年生は、生活科で安全について学んでいました。

昨日の交通安全教室に続いて、身を守る学習です。

ゆりの木では、プールで捕まえた「やご」の観察をしていました。

なかなか餌を食べてくれないようです。

木間ケ瀬小学校の体育館はとても立派です。

中もとてもきれいで広いです。

しかし外壁は汚れやすく、手で触るとあとがついてしまいます・・・

そこでこの壁を何とかしようと、最高学年である６年生が掃除を引き受けてくれました！

担任の先生が見本を見せ、みんな活動を開始します！

６年生の活躍で、茶色かった外壁が黒に変わりました！

歴史と伝統のある木間ケ小学校。

できる限りきれいにして次代につなげたいです。

ありがとう、６年生！！

今日は交通安全教室がありました。

１・２年生は道路の歩きか方を、３～６年生は自転車の乗り方を、それぞれ学びました。

指導に当たっては野田警察署と交通指導員、交通安全協会の方々にご協力をいただきました！

１・２年生は最初に「いかのおすし」について勉強しました。

「いかのおすしって知っていますか？」の問いに対して、「食べたことある～。」

可愛らしい答えに、思わずみんなが笑顔になります。

お話の後は、いよいよ実技です！

初めにお手本を見せていただきました。

最後は代表児童からお礼の言葉がありました。

次は５・６年生です。

ここから自転車を使っての学習となります。

自転車の正しい乗り方についてご指導いただきました。

お手本を見て学んだら、一人一人スタートです！

感染症対策のために自転車とヘルメットは１回１回きちんと消毒をして使いました。

自転車での実技の後は、移動交番を見せてもらいました。

普段はなかなか見られない車内の様子に子どもたちは興味津々でした！

最後は３・４年生でした。

中学年も自転車を使っての学習になります。

５・６年生と違うところは、道路を横断するときには自転車を押すというところです。

まだ自転車になれていない子も多く、少しふらふらしてしまう子も・・・

この方が安全ですね。

中学年も最後にお礼の言葉を代表児童が言いました。

千葉県は残念ながら全国的に見ても事故の発生件数が多い県です。

自分のたちの身を守るためにも、今日の交通安全教室は大変有意義なものであったと思います。

ご家庭でも道路の歩き方や自転車の乗り方、出かけるときの約束などについて話題にされてみたらいかがでしょうか。

今日も３年生でかけ算九九検定合格者が出ました！

５年生は午後、お米の苗を植えました。

足がなかなか抜けなくなって大変だったようですが、なんとか無事に植えることができました！

たくさんお米を収穫できるといいですね！！

暑い日が続いていますが、今日も子どもたちは元気に活動しました。

４年生の前の廊下で、面白いものが飾られていました。

かごのように編み込んでいます。

「つないで組んですてきな形」という図工の作品でした。

中には材料をたくさんつないでとても長いかごにしている子も！

楽しそうに制作していました。

５・６年生はクロームブックを使用して学習を進めていました。

５年生は社会科の学習です。

「低い土地の暮らし」という内容です。

水の利用の仕方や水害対策について調べ学習をしました。

６年生は総合的な学習で、日光について調べていました。

今日はまず日光について、名所や名物を調べました。

東照宮や華厳の滝はもちろん、ゆばや遊覧船について調べている子もいました。

名前は知っているけれど、どんなものかわからないというものが子どもたちにはたくさんあります。

一つ一つ自分で調べていくことが大切ですね！

３年生は野田にある工場について学習していました。

「工場はどんなところにある？」

この質問に対し、なかなか鋭い答えが返ってきていました。

「道路のそば」「電車の近く」

細かな理由はうまく言えない子も多かったですが、流通を意識した回答でした。

昼休みには、またかけ算九九検定です！

今日もチャレンジする子が校長室を訪れました。

６時間目のゆりの木学級は高学年の時間でした。

１組は総合的な学習の時間で、植物のつくりについて学んでいました。

２組はアジサイ作りの続きを行っていました。

いつも元気な低学年がいない６時間目。

少しさみしい気もしますが、ゆったりと高学年らしい時間が過ごせました。

今日は少し汗ばむような陽気でした。

幸い雨は降らなかったので、子どもたちは外でも活動することができました。

３年生のかけ算九九検定では、合格者もかなり多くなってきました。

熱心な子は何回もチャレンジしに、校長室に訪れます。

時間がかかっても、すべての九九を言えるようになった子が増えてきました。

まずは確実に言えるようにすることが大切です。

がんばれ、３年生！

６年生は図工に取り組んでいました。

「きらめき劇場」という教材です。

その名の通り、キラキラしたものを集めて作品を作っていきます。

今回の学習で面白いのは、キラキラしたものをならべるだけでなく、光らせることができるということです。

LEDライトをスイッチオン！

作品がさらに輝き始めます！！

幻想的な作品が多く、とても美しかったです。

全員分完成したら、一度に点灯してみたいと思います。

ゆりの木ではクラスごとにそれぞれ活動をしていました。

１組は買い物について学習していました。

何をいくつ買うのか、店員役の６年生に伝えて・・・

お金がいくら必要なのか、店員役の子が教えてくれました。

金額をみんなで確認して・・・

店員役の子にお金を払って、商品を袋詰めしてもらって、買い物が無事に終了しました！

みんな自信をもって活動できていました！

２組は折り紙でアジサイの花を作っていました。

このアジサイは、６月のカレンダーで使うそうです！

完成が楽しみですね。

４年生は体育を行っていました。

走り幅跳びの学習です。

飛び始める前にウォーミングアップです。

軽いダッシュやスキップなどで体を慣らします。

いよいよ幅跳び開始！

踏切に気をつけて、両足で着地するように担任の先生からアドバイスがありました。

足を合わせて跳ぶのはなかなか難しいです。

何度も繰り返して練習をするのが一番！

１年生は国語の学習です。

「ことばを　つなごう」という学習でした。

〇に入る言葉を考えます。

素晴らしかったのが、「かみ」という言葉が出たとき。

「髪の毛の髪」「プリントとかの紙」というように、同じ音でも異なる言葉を子どもたちが発見して発表していたことです！

思いついた子は発表したくてしかたがありません！

積極的に学習に参加する姿が見られました。

楽しんで学ぶこと、とても素晴らしいことですよね！

青空が恋しくなる天気が続いていますが、今日はあまり雨も降らず、休み時間には外で遊ぶ子どもたちの姿も見られました。

１年生の教室をのぞいてみると、担任の先生が何かを飾っているところに遭遇しました。

図工の時間で作った作品を貼っていたようです。

「先生見て見て！！」

自慢の作品を作った子どもたちはとても嬉しそう。

作品の見所を紹介してくれました。

２年生は「いえのまわりの春をはっぴょうしよう」という学習を行っていました。

自分の身の回りにある春を、絵を使って発表していました。

発表の前に、絵の準備と発表の仕方を確認しました。

緊張の中、いよいよ発表が始まります。

自分の家のそばにある春を、絵を見せながら説明することができました！

３年生は今日もかけ算九九検定です！

今日も合格者が出ました！

おめでとう！！

５年生も１年生と似たような作品作りを行っていました。

しかしそこは高学年。

とても複雑な作品を作っていました！

一体どこをどう切ったらこんな作品ができあがるんだろう、と驚かされるものが多かったです。

丁寧な仕上げに感心することしきりでした！

６年生は理科の実験を行っていました。

「体のつくりとはたらき」の学習から、酸素・二酸化炭素を調べる学習です。

気体検知管を使用した実験です。

ビニールの中の空気を調べるのですが・・・

なかなかうまくいきません。

みんなで協力して進めました。

今日は放課後、職員でプール掃除を行いました。

その様子をお伝えします。

かなり汚れていましたが、きれいにすることができました。

今週は天気があまり良くない日が続いています。

気温差や湿気があり体調の崩しやすい時期です。気候に合わせた服装ができるようにお願いします。

６年生の図工の様子です。

防火ポスターと歯磨きポスターに取り組んでいます。どの児童も構図を工夫して上手にポスターを描いています。

火事の怖さを伝えようとしています。暗い色と赤を使って上手に表現しています。

描き終えた児童の作品です。

描き終えた児童は、光の反射を利用した工作をしています。

１年生は学校たんけんに向けて準備を進めています。

案内してくれる２年生の名札を一生懸命に作っている様子です。どの児童も色鉛筆を使って上手に作りました。学校探検は６月を予定しています。(感染症の状況によって、交流は行わないかもしれません。)

３年生はキャベツについているモンシロチョウのタマゴを観察しました。

黄色い小さなタマゴをどの児童も頑張って探しました。「たくさんみつけたよ！」と楽しそうな声を出す児童が多く、意欲的な学習ができました。観察カードに記録し、これからも成長の様子を記録していきます。

５年生の器械運動をしました。上手な児童は進んで練習をしました。

側転や、倒立、ブリッジなどをしている様子です。

昨日に引き続き、３年生は校長先生とかけ算です。

合格者の累計はなんと・・・１１人になりました！学級の半数くらいの児童が合格しています。

かけ算は算数の基礎になりますので、家でも一緒に練習してあげてください。合格した児童も、もっと速くかけ算が言えるようになりましょう。

 本来であれば今週の土曜日(２２日)は運動会でしたが、延期となってしまいました。土曜日はお休みとなりますので、お間違えのないようにお願いします。

今年は例年よりも早い梅雨入りとなりました。

屋内の活動に限られてしまいますが、学校生活の様子をお伝えします。

ゆりの木は「魚つりゲーム」を行っていました。

以前も紹介しましたが、ルールが多少変わっているようです。

釣った魚の裏面にカラーのビニールテープが！

このテープの色によって点数が変化するようです。

釣るまで何色のテープが貼ってあるのかわかりません・・・

勝ち負けにこだわるばかりでなく、友だちが釣っているときはクラスみんなで応援することができました！

あたたかな雰囲気の中、ゲームを進めることができました。

２年生は図工で「けん玉づくり」を行いました。

紙製のけん玉です。

作品が出来上がった子は思わずニッコリ！

５年生は階段何か活動をしています。

何かを調べているようです・・・

階段の段数や１段当たりの高さを調べているようです。

教室に戻り、調べてきたことを共有しました。

比例の学習のために階段を調べていたようです。

身近なものを使って学習を進めると、考えもまとまりやすいですね！

みんな積極的に学習に参加していました。

低学年の内に学習する内容は、この先の人生で使う重要なものばかりです。

かけ算九九もそのうちの一つ。

今日から校長先生が、「かけ算九九検定」を行うことになりました！

１分４５秒以内で全て言えると合格賞をもらえます。

九九は２年生が学ぶものなので、学習済みの３年生が チャレンジすることになりました。

みんな緊張気味に始めます。

なかなか思い出せない段も・・・

緊張してなかなか舌が回らない子もいたようです。

そんな中、合格者が！！

後に続けと、みんな懸命にがんばります。

なんと一番速い子は５８秒で全て言うことができました！

近くで聞いていた職員もびっくりするくらいのスピードでした！

時間の関係で今日は全員行うことができませんでしたが、明日以降も継続して取り組んでいきます。

かけ算九九、とても大切なものです。

お子さんが完璧にマスターしているか、ご家庭でも確認をしてみてはいかがでしょうか。

木間ケ瀬小学校のホームページは毎日更新しています。

記事も各学年が行ったことを記録して書くようにしていますので、学習の続きを書くことも多々あります。

今日は学習の様子で驚きました！

毎日のようにホームページを閲覧してくださっている方は、記憶にも新しいと思います。

そう、ちょうど１週間前に１年生が植えたアサガオの種が、早くも発芽して、かなり大きくなっていました。

「こんなに早く成長するなんて！」

担任の先生も驚いていました。

今日は地面が濡れていたので、観察記録は軒下で・・・

しっかり見るときには鉢に近づいてじっくりと見ていました。

今後も１年生のアサガオから目が離せませんね。

３年生はリレーを行っていました。

順番やコースを確認して、スタートです。

しっかりとチームで最後まで駆け抜けました！

６年生は理科の学習を行いました。

「理科」と聞いていたのに、なぜか校庭で走る６年生・・・

息を切らし帰ってきた６年生。

本当に理科の学習なのかたずねると・・・

「理科です。体のつくりとはたらきの学習です！」

元気のよい返事が返ってきました。

教室に戻って、まとめを行いました。

普段はあまり意識しない体のはたらきを、実感した後で学びました。

臓器の名前やはたらきなど、覚えにくいところもありますが一つ一つ学習していかなければいけませんね。

５年生は書写の学習です。

取り組んだのは「草原」。バランスを考えて書かないと、美しく見えない難しいお題です。

今日は教室に掲示する作品を書き上げなければいけないので、いつも以上に真剣に取り組んでいました。

６年生はポスターの続きを描いていました。

今日は彩色して仕上げに入ります。

まだ少し時間がかかりそうな子もいましたが、はっきりとした色で目立つように塗っていくので、「さすが６年生！」と感じました。

５年生もそうでしたが、集中して取り組めるのも高学年の特徴です！

大変素晴らしかったです！

休み明けの月曜日、朝から雨が降り気温も高くムシムシした１日でしたが、子どもたちは今日も元気いっぱい！

室内で各学年で様々な活動を行いました。

ゆりの木学級は体育館で体育を行いました。

様々な動きを取り入れて走る「サーキットトレーニング」です！

ろく木に登って降りて・・・ミニハードルとコーンバーを両足で飛び越えて・・・

友だちを応援する声も聞こえて、あたたかな雰囲気の中で体育をすることができました！

１年生の教室の前を通ったら、ポスターが壁中に！

歯のポスターが完成したようです。

１年生らしい、元気のよい絵ばかりだなぁと思いながら廊下を進んでいると、今度は４年生の教室前でも！

４年生は歯だけでなく、全体を描いているのが特徴でした。

今日は絵をよく見るなぁと思いつつ６年生の教室をのぞいてみると・・・

６年生は描いている最中でした。

６年生は歯のポスターだけでなく、防火ポスターも描いているようです。

どちらかを自分で選択して進めていました！

さすがは６年生！

レタリングもバッチリ！文字と絵のバランスもとても上手です！

インパクトを出すために、ペンでなぞっていきます。

この後は絵の具を使って彩色していきます。

完成したら、また紹介していきたいと思います。

１年生はテスト直しをしていました。

きちんと見直しをして、同じ間違いをしないことが大切です。

間違えたところは、担任の先生が一人一人に丁寧に教えてくれました！

みんな真剣に直している姿が見られました！

本日は天気が良く、初夏を感じるような暑さでした。

これからさらに暑くなってきますので、着替えや水筒、タオルの準備をお願いします。

６年生は理科の学習をしました。

連休明けから、植物と日光の関係を学習しています。今日は、学習したことの振り返りをしました。

来週ワークテストを行いますので、家庭学習を行うよう、声かけをお願いいたします。

ゆりの木１、２組の国語の様子です。

それぞれの課題を持って教科書やプリントを使って学習しています。どの児童も一生懸命に学習することができています。

担任や支援員が寄り添って学習を進めています。高学年の児童は１人でもしっかりと学習を進められます。

３年生は総合的な学習の時間にクロームブックを使って、調べ学習をしています。木間ケ瀬に伝わる伝統芸能について調べまとめていく予定です。

クロームブックの使い方にも慣れてきたので、進んで調べ学習ができるようになりました。

体育委員会は校庭の除草作業をしました。

担当の先生も除草作業を一緒にやっています。

保護者のみなさまも先日は除草作業のご協力ありがとうございました。

これからもきれいな木間ヶ瀬小学校となるように、様々な活動に取り組んでまいります。

本日は外が雨模様できしたが、室内で学習を集中して取り組みました。

歯科検診の様子です。どの学年の児童も検診の間、静かに待つことができました。

後日、検診の結果を配布しますので、ご確認ください。むし歯等の処置が必要な場合には、早めに処置をするようお願いいたします。

６年生は健歯コンクールに参加する代表も決めました。

４年生は空気の学習をしています。

袋の中にたくさんの空気を集めている様子です。袋の手応えを感じながら、これからの学習することを考え、学習の見通しを持っています。

 ５年生は体育で長縄をしました。

今年度初めての長縄です。これから学級で目標を決めて頑張って取り組んでいきます。

男子は連続で跳べる子が多く、何回も練習をしました。

女子はどうやったら上手に跳べるかを話し合いながら練習をしました。跳ぶときには声を掛け合いながら練習をしました。

１年生は図書室で読書をしました。

自分で本を選んで静かに読書をしています。

これから少しずつ気温も高くなり暑さを感じるかと思います。体調を崩しやすい季節の変わり目でもありますので、衣服の調整をして過ごしやすくなるようお願いいたします。学校でも、児童の体調に配慮しながら学習活動をしていきます。

各学年が様々な学習に取り組んだ一日でした。

６年生は理科実験です。

日光とデンプンの関わりについての学習を行いました。

火を使う実験なので注意が必要ですが、やはりみんな実験が大好き！

集中して取り組んでいました。

１年生はひらがなの学習です。

ドリルを使って練習しました。

まずは丁寧になぞること！これが大切です。

落ち着いて集中して・・・とても上手に書くことができました！

５年生は歯のポスターを描いていました。

どうすれば効果的なポスターになるのか、レタリングについても担任の先生からアドバイスがありました。

今日は下描きだけでしたが、これから完成に向けてさらに筆を進めていくことでしょう！

完成が楽しみです。

２年生は漢字ドリルを進めていました。

黙々と進めている姿が印象的でした！

集中していてとても素晴らしかったです！

ゆりの木ではカードゲームを行っていました。

写真があまり撮れなかったのですが・・・

少しだけ紹介します。

気候的にも過ごしやすい時期、集中して学習に取り組むことができるようになってきています。

１時間１時間を大切にして、授業に臨むことができるよう職員一同支援して参ります。

今日はあまりすっきりしない空模様でした。

そんな中、今日も様々な学習に子どもたちは取り組みました。

１年生はアサガオの種を鉢にまきました。

まずは先生から説明を受けます。

この学習は観察記録をとる、とても大切なものです。

先生の説明を真剣に、姿勢良く聞くことができました。

準備ができたらいよいよ校庭に出発！

外に出て説明を聞いたら、鉢に土を入れていきます・・・が、難しい！たくさんこぼしてしまった子もいましたが、懸命に拾い集めていました。

土が入ったらいよいよ種を埋めていきます。

肥料をまいて、水をあげたら・・・

いよいよ観察の時間です。これから芽が出たり、花が咲いたり・・・

成長が楽しみですね！

４年生は習字を行っていました。

筆を使うと、みんなどうしても早く書いてしまいがちです。

担任の先生から「ゆっくり書くんだよ。」とアドバイスがありました。

文字に自信が無いと小さくなりがちですが、みんな堂々と大きな文字で書くことができていました。

払いが美しかったのも４年生の特徴でした！

GIGAスクール構想を受け、野田市は一人一台のパソコン導入を進めています。

６年生は総合の学習でクロームブックを活用して調べ学習を行いました。

「SDGｓ」という言葉を、最近テレビや新聞で目にしたことがある方も多いのではないでしょうか。

これは国際社会共通の目標で「持続可能な開発目標」です。

今日はこのSDGｓがどんなものであるのかを調べました。

やはり一人一台というのは、学習する点で大きなメリットがあります。

調べたいものは一人一人違うもの。また調べる早さやメモの取り方も個人差があります。

自分の学習しやすいように進めることができるのは、学習意欲の向上にもつながります。

パソコンだけに頼りきりになるのではなく、上手に活用していくことが大切なことです。

子どもたちにとって有効な活用の仕方を、我々教職員も研修して参ります。

８日（土）の土曜授業では環境美化活動があったことや、授業時数も少ないこともあり、学習の様子をあまり紹介できませんでした。

今日からまた気持ちを新たに、子どもたちは学習に取り組みました！

２年生は歯のポスターを描いていました。

歯のポスターの定番と言えば、前から口を大きく開けている絵ですが、２年生はなかなか面白い絵を描いている子が多かったので紹介します。

そう、正面からだけでなく横からも描いている子が多いのが印象的でした！

「歯も一枚一枚丁寧に塗るんだよ。」

先生の的確なアドバイスで、子どもたちは生き生きと活動していました。

３年生は社会の学習です。

今まで学校の周りに何があるのかをいろいろ調べたり、見たりしましたがそれを地図上で確認しました。

自分の目で見るのと、地図上で見るのでは大違い！

みんな方角を考えるのに苦労していました。

もっている地図の向きを変えたり、目印を探したり・・・

地図を読めるようになることも大切な学習の一つですね！

慣れるまでがんばりましょう！！

４年生はリレーを行っていました。

よく晴れて汗ばむくらいの陽気でしたが、みんな元気いっぱいです！

チーム分けをし、走る順番を自分たちで考えていました！

その後はバトンの練習です！

そしていよいよレース開始！

みんな真剣に走りました！

途中で転んでしまった子もいましたが、最後までしっかり走り抜きました。

勝ち負けだけで無く、精一杯取り組むことこそが大切なのだと今日の４年生を見ていて感じました！

８日（土）の環境美化活動にご協力いただきまして本当にありがとうございました。

おかげさまでこんなにきれいになりました！！

場所によってはかなり背の高い草や密集して生えている草もありましたが、ご覧の通りスッキリしました！

本当にありがとうございました！

アクセスカウンターが510,000を超えました！かなりのハイペースで閲覧していただいています。

今後もできる限り木間ケ瀬小学校の様子をお伝えして参りますので、よろしくお願いいたします。