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5年生 国語 対話というやりとり

 

    
国語では、「対話」をテーマに、友達にインタビューをして文章にまとめる学習に取り組んでいます。鉛筆
現在はインタビューに向けた準備段階を進めているところです。インタビューの目的や意味について話し合い、「どんな質問をすると、相手の考えや気持ちがよく伝わってくるか」をみんなで考えました。グループ
その後、それぞれが友達に聞いてみたいことをもとに、質問リストを作成しました。キラキラ
どんなときに楽しいと感じる?」「最近がんばっていることは?」「将来の夢は?」など、相手の人柄や思いを引き出すために、言葉選びにも気を配りながら質問を考える姿が見られました。花丸興奮・ヤッター!

また、インタビューを受ける側も、自分の考えを整理しながら「どう話したら伝わるか」を考える時間をもち、話し手と聞き手の両方の立場で準備を進めています。ほくそ笑む・ニヤリ


今後は、実際にペアになってインタビューを実施します。
友達の話をよく聞き、問い返したり、相づちを打ったりしながら、やりとりを大切に進めていく予定です。対話の中で、言葉だけでなく相手の気持ちにも耳を傾けられるよう、意識して取り組んでいきます。お辞儀ノート・レポート鉛筆

インタビュー本番に向けて、少し緊張しながらもワクワクしている子どもたち。
どんなやりとりが生まれるのか、今からとても楽しみです。ニヒヒ学校