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目盛りのない数直線
3年生算数の授業の様子です。学びを生かす問題の中に、目盛りが書かれていない数直線があり、1か所だけ0.4という小数が書かれていて、矢印で示された3か所の数値を答える問題に取り組んでいますが、「どういうこと」「むずかしい」という声が上がっています。友達と相談してこの数直線から何が分かったかを確認し合っています。
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