カテゴリ:4年生

図工の「ギコギコトントンクリエーター」の学習で、コリントゲームを作っています。今日は、枠棒の色塗りをしました。塗りムラや塗り忘れのないように集中して作業を進めていました。

　体育の授業の様子です。４年生ではキャッチバレーボールを行っています。試合の進め方を確認しながら、楽しんで活動していました。実際に試合形式を行っていく中で、アタックする人へのパスやボールキャッチが上手になると良いですね。

総合の学習の一環といて、新聞紙スリッパを作りました。大地震発生時にガラスやがれきが散乱し、室内が危険な状態などから簡易的に足を守る道具です。作り方も比較的簡単でした。子供たちも実際に履いて、その履き心地やどの位の強度なのか確認していました。

　今日は、４年生の発育測定の日でした。また、発育測定と一緒に保健指導で「リフレーミング」について教わりました。「あわてんぼなのは、行動が早くできているとも考えられるんだ！」、「短所を長所としてみるって大事なことなんだな。」と、自分はどれにあてはまりそうなのかを興味深く調べていました。そして、最後に「友達の良いところメッセージカード」を書いて渡す活動をしました。照れくさそうにしている姿がとても微笑ましかったです。

　巨大地震が発生したら、どのように自分の身を守ったらよいのか？子供たちは、自身の体験や映像資料などを基に、互いの意見を交わしていました。

今日は朝から雨が降っていて、皆プールには入れないだろうとあきらめかけていましたが、３時間目は奇跡的に雨が止み、水難訓練を行うことができました。もしものことがあったら、とにかく落ち着いて浮いて待つことが大切です。暴れずに力を抜くとうまく浮けることがわかったようです。

　清掃センターの次に向かったのは浄化センターです。浄化センターは長伏公園の隣にある下水処理をする施設です。広さは東京ドームくらいあるそうです。
　ここでは、どのような処理をして汚れた水を綺麗にしているか説明を聞いた後で、実際の様子を見せてもらいました。
　最初はかなり臭いがしていた水が、最後には綺麗な水になり、そこで金魚が飼われていた様子にみんな驚きました。

　今日は２組が三島めぐりに行きました。
　最初に見学したのは清掃センターです。焼却炉にゴミを投入するために攪拌する様子をガラス越しで見たり、焼却炉をコンピューターで制御する様子を見たりしました。
　その後、資源ゴミをリサイクルするために作業する様子を見学したり、不燃物の処理をする様子を見たりしました。みんな熱心に、説明を聞いていました。
　

　お昼は天候が安定しなかったので、残念だったのですが、長伏小学校の体育館で食べました。みんな広がってとってもおいしそうにお弁当を食べていました。

　その後、裾野にある三島市の伊豆島田浄水場を見学しました。
　説明してくださった方の「三島の水はきれいにしません。」という説明に最初とても驚きましたが、汚れを取り除き、塩素で消毒するだけでおいしくきれいな水を手に入れられることの素晴らしさを強くじました。
　
　今日は、わたしたちの生活を支える大切な施設を見学することができました。
　実際にその様子を見たり、聞いたり、においを嗅いだり、触ったりする貴重な体験ができた素晴らしい１日でした。

　「浄化センター」の後の、お楽しみのお昼の時間。家族が作ってくれたお弁当に「家族のお弁当はやっぱり美味しい！」と嬉しそうに友達に話している児童もいました。食べ終わった後もたくさん遊べましたね！

　三島巡り最後は「伊豆島田浄水場」でした。水を管理する上での様々な機械や施設を紹介させていただきました。水が蓄えられているタンクを触り「え？冷たい！」、「この水で何日分なんだろう？」と、とても関心を抱いていました。
　今日の三島巡りで学んだことをぜひ、学校や家族との生活の中で生かいていけると良いですね。

　「清掃センター」の次に、「浄化センター」を訪れました。最初の段階では「すごいにおい・・・。」と話していましたが、段々と綺麗な水になっていく様子に驚いていました。「あれ？そういえばにおいがしない！」といったこともつぶやいていました。

　4年生の社会科の授業の一環で三島巡りを実施しました。まずは、「清掃センター」です。燃えるごみがどのようになるのかや清掃センターの仕組み、リサイクルをするために意識してほしいことなど多くのことを学ぶことができました。

　4年生で実施された自転車教室の様子です。教室では、道路での正しい乗り方、体育館では、乗る際の注意を乗りながら確認しました。これから、大人と同じ「車」に乗る機会が多くなるからこそ、たくさんの注意を意識し、事故が起こらないように努めることが大切ですね。
　自転車の貸し出しに協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

４年生は体をまっすぐのばすことを意識してけのびの練習をしていました。壁を強く蹴ってプールの横の半分以上けのびで進める子もいました。

　「What day do you like?」「I like Monday.」のような話形を使って、自分の好きな「曜日」を伝えたり、友達の好きな「曜日」を聞いたりする活動をしました。どの子も積極的に話したり聞いたりして、とても楽しそうに活動していました。

　あすなろ囲碁静岡県連合会の方々を講師としてお招きし、４年生児童を対象とした囲碁教室が行われました。初めて囲碁を体験するという児童がほとんどでしたが、ルールが分かると、「どこに打てば良いのかな？」「こうすればきっと・・・。」と予想を立てながら楽しく活動していました。

起震車体験を終え、教室で防災講話を聞いている様子です。いつどの災害が自分たちに起こるのか、そのために今何を覚えるべきなのか。真剣に聞く子どもたちの目が素敵でした。是非、ご家庭でもどんなことを学んだのか聞いてみてくださいね。

　4年生の総合的な学習の時間の一環で、起震車体験を実施しました。震度5弱から震度７まで自分たちで選択した震度の揺れを経験しました。実際にてにつかむものがなかったら、身の回りに倒れやすい物があったら・・・。今回の経験を大切にして欲しいですね。

　4年生のリレーの様子です。最後まで次の仲間にバトンを繋ごうとする思いが伝わるとても素敵なリレーでした。