令和５年度学校の様子

　４年生は、「表現運動」と「時間走」の様子を公開しました。「表現運動」は、実行委員が中心となり、曲や振付（一部分）を決め、学年全体で取り組みました。「時間走」は、４分間でどれだけの距離を走ることができるかに挑戦しました。お忙しい中参観して頂き、ありがとうございました。

　６日（水）の５時間目に、５年生の体育の授業を公開しました。まずは自然教室で行った各クラスのオリジナルダンスを披露しました。約半年前のダンスでしたが、堂々と披露することができました。

　ダンスの後は、ソフトバレーボールを1組対2組のクラス対抗で行いました。チームメートでお互いに声を掛け合ったり、自分から積極的にプレーに関わったりする姿勢がとても素晴らしかったです。ラリーの応酬があると、審判役の子供たちも自分たちがプレーをしているかのように、応援にもより力が入りました。

　保護者の方々におかれましては子供たちへ向けた熱い声援やファインプレーの際の拍手など、子供たちの試合を盛り上げてくださりありがとうございました。

今日の学活の時間には、生活の場面を振り返り、自分なら友達にどのような言葉をかけるか、子供たちが考えていました。自分の考えをタブレットに書き込むこともできるようになってきました。

4年生が書写の時間に、書き初めの練習に取り組んでいます。今日の授業は、体育館で行いました。

5年生の音楽の授業では、音の重なりを意識しながら合奏を行っています。友達の演奏する楽器の音を良く聴いて、リズムやテンポ、音の響きを感じとっています。

4時間目には、3年生が体育の授業を公開しました。まずはダンスの練習をしました。表現することの楽しさを感じながら、友達と考えを伝え合い、ダンスやきまりポーズを確認していきます。アドバイスをもとにより良いものをつくりあげようと意欲的に取り組んでいます。ダンスの発表では、参観に来て下さった御家族からのあたたかなまなざしに、張り切って表現することができました。授業の最後には、4分間走を行い、自分のめあてに向かって頑張る姿、大変立派でした。

1時間目、今日は曇り空で寒い1日です。1時間目には2年生の体育科公開授業が行われました。沢地っ子体操でまずは、体をあたためます。3分間走では、保護者の皆様に参観していただく中、猛ダッシュでスタートする元気いっぱいな子供たち。大きな拍手の中、みんなよくがんばりました。体力アップコンテストのドッジボールラリーも一生懸命チャレンジしました。

今週は各学年が体育科公開授業を行います。トップバッターは１年生です。まず最初に、沢地っ子体操やダンスを行いました。その後、３分間走では子供たちが自分のめあてに向かって頑張る姿を見ていただきました。また体力アップコンテストで取り組んでいるドッジボールラリーでは、友達と声を掛け合って記録に挑戦することができました。最後のドッジボールでは、子供たちの夢中で取り組む様子が大変たくましく感じました。保護者の皆様に参観いただき、すてきな表情で頑張る１年生、生き生きとしていました。応援ありがとうございました。

　日本ブラインドサッカー協会の方々を講師にお招きしての、ブラインドサッカー体験が5年生で実施されました。目が見えない状況で行うスポーツに最初は戸惑いながらも、仲間との声掛け、チームワークの大切さを感じながら取り組むことができました。

　今日の2時間で感じた「どのように関われば相手に伝わるのか」をぜひ、学校生活で生かしてほしいと思っています。

10月と11月に、市内の中学生が職場体験に来ました。1年生や5年生のクラスで、読み聞かせをしてくれたり、中学校のことについて教えてくれたりしました。休み時間には、一緒にたくさん遊んでくれました。中学生のお兄さん、お姉さん、ありがとうございました！