学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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3、4年生 ハードル走
3・4年生の体育「ハードル走」の学習の様子です。今日の授業では、ハードルの間隔を5.5m、6m、6.5mとして、3つのコースを走ってみて、自分の歩幅に合う間隔のコースを一人ひとり確認しました。ハードルがある場合とハードルがない場合とのタイムがどれだけ違うのか測ってみました。これから練習を重ねて、どれだけタイムの差が縮まるか楽しみです。
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