学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
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プログラミングクラブ
今年から新設された「プログラミングクラブ」です。
一人一台端末(iPad)を使い、様々なプログラミングの体験を通して論理的な思考を育んでいます。
今日は、プログラミングソフト「スクラッチ」を用いて、プログラミングの体験です。
「なぜ動かないのだろう?」、「こうしたらどうだろうか」、「どうしたら自分の意図した方向に動かせるのだろうか」と試行錯誤しながら、いっしょうけんめい頭を働かせ、キャラクターを動かすプログラムを考えていました。
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