創立100周年「つなぐ つむぐ」
ウェルビーイング西小学校
~西の子・保護者・地域・教職員が幸せを感じる学校~
学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
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創立100周年「つなぐ つむぐ」
ウェルビーイング西小学校
~西の子・保護者・地域・教職員が幸せを感じる学校~
学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
スクラッチに取り組んでいました。
素敵な作品が出来上がるのが楽しみです。
算数の「長さ」の勉強で、1㎞(1000m)を体感しました。
歩き終わって、「けっこう長い」「けっこう短い」と意見は分かれていました。
お忙しい朝に、保護者の皆様が交通安全指導・あいさつ運動に御参加くださいました。
今朝も朝から暑く、立っているだけで汗ばむ気温でしたが、皆様、笑顔で
「おはようございます。」
「気を付けて、いってらっしゃい。」
と、声を掛けてくださっていました。
子供たちもうれしそうです。
交通指導員の皆様も、御指導ありがとうございました。
暑さ指数5で、残念ながら昼休みは外で遊べず・・・
そんな中、ジンタ号が来校してくれました。
興味がある本を真剣に探している子がたくさんいました。
4年生、5時間目の授業です。
理科は、直列つなぎと並列つなぎの復習をしていました。
違いについて担当が質問をすると、手を挙げて答えていました。
4年生、意欲的です。
隣のクラスは社会で、都道府県名と県庁所在地を確認していました。
曲に合わせて、リズムよく覚えると頭に入りやすいらしく、動画を視聴していました。
「静岡県は静岡市」「山梨県は甲府市」
というように、都道府県名と県庁所在地が同じだったり、異なったりしています。
異なる県庁所在地を覚えてしまうといいかもしれません。