創立100周年「つなぐ つむぐ」
ウェルビーイング西小学校
~西の子・保護者・地域・教職員が幸せを感じる学校~
学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
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創立100周年「つなぐ つむぐ」
ウェルビーイング西小学校
~西の子・保護者・地域・教職員が幸せを感じる学校~
学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
百年の歴史と伝統に感謝し、西小学校100周年記念式典を無事終了いたしました。
100周年を記念する西の子かるた、ポプラの木の手形アート、西の子体そうのお披露目など、子どもたちの笑顔と活気あふれる姿が会場を包み、記憶に残る一日となりました。
この日のために準備・運営してくださった実行委員会、先生方、関係者の皆様、そして心温まるご祝辞をくださったご来賓、保護者、地域の皆様、全ての方々の多大なるご支援の賜物と、心より感謝申し上げます。
100周年記念式典が開催されました。
市長様からのビデオメッセージ、来賓を代表して教育長様からの祝辞をいただきました。
記念映像では、昔の様子を物語る白黒写真から始まり、手形アートや西の子体そうの
制作過程が紹介され、子供たちも食い入るように見ていました。
航空写真のクリアファイルやにかちゃんのキーホルダーなど、たくさんの記念品をいただき
式後の教室は大盛況でした。
「西の子かるた」「手形アート」「西の子体そう」のお披露目は、6年生が進め
会場から、大きな拍手が送られました。
オンライン配信で御視聴いただいた保護者の皆様、地域の皆様、記念事業実行委員の皆様、
西小学校を支えてくださる多くの皆様、本当にありがとうございました。
4年生の国語です。
「ごんぎつね」の第3段落を学習していました。
各班から出された大切だと思う文章と、その理由を聞いて、自分の考えを更に深め、どの部分が大切かを考えて発表していました。
全員が発表することができ、考えの深まりも感じました。
自分の考えと、それについての理由をしっかり発表できるので、感心しました。
薄化粧した富士山です。
図工の時間に、紙粘土でペンダントを作りました。粘土をこねて平らにしたら、ストローやペットボトルのキャップ、ねじ、マカロニなどを使って模様つけ。押したり、転がしたり、並べたりして材料を上手に使っていた1年生でした。来週はきれいな色を塗ります。完成が楽しみです。
一瞬、生活科の生き物の学習かな?と思いましたが、「道徳」でした。
およげないりすさんを、
「仲間はずれにしている?」
「かわいそう。」
と、いった場面をとらえたり、どうしたらみんなで楽しくできるのかを考えたりしていました。
2年生一人一人が自分の考えをワークシートに書き込み、堂々と発表をしていました。
今日の道徳を終え、更にみんなで仲良くしようという意識が高まるのではないかと思います。
4年生が、タブレットで検索をしながら、ノートに次々と書き出しています。
・三嶋大祭り
・三島コロッケ
・しゃぎり 等々
調べ方が上手で手早く、感心しました。
3年生の国語、修飾語の学習です。
修飾語とは、文中で「どんな」「どのように」「いつ」「どこで」といった、ほかの文節の内容をくわしく説明する言葉です。
黒板を見ながら、みんな自分の考えをノートに書きこんでいました。
素敵な作品が、学年掲示板や教室前廊下に掲示されていました。
どれも力作です!!
西小の松ぼっくりで、けん玉を作りました。
ブックママンの皆様、ありがとうございます。