教育実習生研究授業

教育実習生２名の研究授業がありました。理科の「生物の体の共通点と相違点」英語の「to不定詞」でした。これまで、一生懸命準備した教材をもとに、明るい雰囲気で授業を展開していました。生徒たちも、意欲的に取り組んでいました。