令和6年度　学校の様子

３年生　英語「ペア活動で、英文を音読しよう」

　二人組になり、IPadを使って英語の音読に挑戦しました。相手が英語を話しているときには聞き手は、日本文のみ見ます。その後交代して同じことを繰り返します。今後これを繰り返すことで速読ができるようになったり、意味を素早くくみ取れるようになりますね。

写真は、ペア活動をする３年生の皆さん

３年生　理科「２つの力がつり合っている条件は何だろう」

　１つの物体に力が加わっている時に、物体が動かないためには、力にどんな条件が必要なのかについて実験を行いました。ばねばかりをうまく使って実験を行い、条件について関わり合いながら考えていました。

写真は、実験をして関わり合いながら考えている様子

２年生　技術・家庭（技術分野）「木工作品を制作しよう」

　自分が作った設計図に基づいて作られた木製の部品を、電動ヤスリやドリルを使って仕上げていきます。どんな作品が完成するのか、楽しみですね。

写真は、技術棟で作業をする２年生の皆さん

１年生　保健体育「集団行動を練習しよう」

　４月の保健体育では、授業の始めの整列や宿泊学習に向けて、並び方や集合の仕方について細かく学習しています。安全に配慮する場面が多い、保健体育の授業ならではの光景です。

写真は、並び方の学習をする１年生の皆さん

２年生　理科「物質を分解しよう」

　１年生の時に、物質の状態のみが変わる状態変化について学習をしました。２年生では、物質そのものが変わってしまう化学変化を学習しています。まずは物質を加熱して、どんな物質に分解できるのかを学習中です。

写真は、酸化銀を熱分解する様子

３年生　数学　「文字式の乗除をマスターしよう」

　文字を含んだ式の、乗除について学習しました。特に除法は逆数をかけることになるので、意識して計算する必要があります。自然と計算できるように、何度も練習する必要がありそうですね。

写真は、乗除の計算に挑戦する３年生の皆さん

１年生　英語　「英語で自己紹介をしよう」

　小学校の時には、英語会話を中心とする学習が多かったと思いますが、中学校でも英会話はとても重要です。自己紹介を英語でするなど、積極的に英語を使ってほしいですね。

写真は、英語で自己紹介をする様子

２年生　美術「平面構成の色塗り」

　今後、立体の作品を作るために、平面の色塗りに挑戦しました。丁寧に塗るために、皆さん静寂の中で作業に取りかかっていました。

写真は、色塗り作業をする２年生の皆さん

１年生　理科　「校庭の植物を観察しよう」

　校地内に自然に生えている植物には、どんな種類があるのか、どこに多く生息しているのかについて観察をしました。この後、級友の調べたものと共有して、何か発見があるでしょうか。

写真左、中：植物を観察する１年生の皆さん

写真右：教室に戻って確認作業をする様子

「教科の授業が始まりました」

　本日より教科の授業が始まり、多くの学級でガイダンスが行われました。各教科担任の先生や生徒の皆さんが自己紹介をしたり、１年間の授業の進め方を説明したりしました。

　また課題や持ち物、評価や評定の付け方などの説明もされたので、皆さん真剣な表情で聞いていました。説明が終わって残った時間には、楽しい雰囲気で学習ができるような工夫を凝らした時間の使い方をしていました。

写真は、ガイダンスを受ける生徒の皆さん（右下の写真は、体育館で行った保健体育の授業）