2023年10月の記事一覧

６年生は修学旅行についての話を中心にお伝えさせていただきました。他学年では、子ども達の学校での様子を中心に、通知表の評価等も話題になりました。

１年生は、１組・２組共に道徳科の授業でした。「わたしがおねえちゃんよ」の授業では、自分が生まれてきたときにお家の人はどう思ったか？など自分自身について考える場面がありました。大変喜ばれて、大切に育てられてきたことに気が付く子が多かったと思います。

６年生は、今度の木曜日・金曜日に修学旅行に出発します。

直前の参観会でしたが、普段どおり落ち着いて授業を受けていました。１組は道徳科、２組は保健の授業でした。

１組は算数科で３の段のかけ算の学習、２組は道徳科の学習を行いました。今、一生懸命にかけ算九九を覚えている子ども達。上がり、下がり、ばらばらの九九をカードをめくりながら、練習しています。

１組は道徳科、２組は体育科の学習の様子を参観していただきました。３年生の元気いっぱいの様子が伝わったでしょうか。

４年生は、１組・２組共に道徳科の授業を行いました。授業の内容は違いましたが、普段の様子が伝わったのではないでしょうか。素直な発言が多い４年生です。

１０月１３日の参観会では、５年１組が音楽科、５年２組が算数科の授業を参観していただきました。

１組・２組とも、子ども達はいつもより真剣な雰囲気でした。算数科では、通分や約分をして分数の計算をする学習でした。今年度は、５・６年生の算数科の教科担任がいます。子ども達１人１人の伸びやつまづきを把握しながら、学習を進めています。音楽科では、リコーダーの学習でした。５年生は普段から、のびのある歌声や演奏が表現できています。参観会でもその様子が伝わったかと思います。

国語科では、（下）の教科書に入りました。（下）の教科書をめくると、最初に工藤直子さんの詩「いきもの」があります。最初は、教科書や黒板を見ながら音読していきました。子供達は、リズム良く音読できました。今度は教科書は見ないで、黒板を見て音読していきました。「とても、上手に読めているね。」先生から褒められると、声のトーンも上がってきました。黒板に書いてある詩の言葉が、虫食いのように消されていきました。でも、子供達は平気で音読できました。最後は、暗唱。とても上手に音読できました。

１０月１１日（水）のクラブ活動の様子です。クラブ活動は、４年生～６年生の活動です。しばらくぶりのクラブ活動でしたので、子供達はとても楽しみにしていた様子でした。

音符の意味と拍の取り方を学習しました。黒い音符と白い音符の違いなど、先生が説明をしました。その後、実際に手をたたいて拍を感じました。

２年１組では、しーんとした状態で国語科のテストを受けていました。あまりにも静かなので、移動教室かな？と思いました。

２年２組では、算数科のかけ算の学習中でした。今日は３の段です。子供達はかけ算カードをめくりながら、何度も暗記を頑張っていました。自信が付いたら先生のところに行きます。合格すると「やった！」「よくできました！」という言葉が交わされました。

生活科では、「シャボン玉をつくろう」の学習がありました。先生から課題が出されました。①シャボン玉を作る用具より大きいシャボン玉を作る　②長細いシャボン玉を作る　子供達は、どうしたらできるのか考えながら作ります。そのうち、グループで相談したり、うまくいった例を紹介したりし始めました。

校庭の葉も徐々に色づきはじめました。中庭の柿も橙色になってきました。休み時間には柿を見上げる子供達の様子もうかがわれます。

明日からお天気が崩れるようですが、今日は秋晴れです。第５校時が参観会、その後懇談会が予定されています。登校中、数人の子供達が「今日は、家の人が勉強を見に来てくれる！」と嬉しそうに話してくれました。多くの保護者の皆様の来校を楽しみにしています。

リコーダーの美しい音色が校舎に響いていました。６年生が「メヌエット」をリコーダーで演奏していました。メヌエットはたいへん優雅な感じの曲です。６年生なので、さすがに音色も美しい…心地よい気持ちになりました。

算数科では、「比」の学習をしています。この授業では「等しい比の性質」について学習しました。倍にしたり、約分して数を小さくしていくことで同じ比のものを探しました。頷きながら先生の話を聞いたり、やり方をつかもうと一生懸命に前のめりになって聞いていたりする子がいました。

２学期になったので、学級の係活動も新しい係になります。誰がどの係になるか、また新しい係は必要か考える学級もあります。５年生の教室では係が決まり、係ごとに集まって運営について話し合っているところでした。

長伏小の非認知能力を育てるための柱の一つである「朝エン」（朝のエンカウンター）。今日はSSWが主となり教室で行いました。今日のテーマは「どっちかな」で、いくつかの中から１つを決定する・選ぶエクササイズでした。

朝、登校指導をしていると、高学年の子供達が手に四つ葉のクローバーをたくさん持っていました。「担任の先生にあげるんだ。」と話していました。心がほっこりする素敵な出来事でした。今日一日、幸せな気持ちで過ごせそうです。

先週からカウントダウンが始まり、いつ１００００００に到達するのか経過をみていました。

２学期がスタートした今朝、１００００００を超えていました！１０月１０日に１００００００超えが確認され、なんと縁起が良いのでしょう！１と０の数字のみです。ブログを見てくださっている皆様、大変ありがとうございます。

今日の学習は、「道案内」です。「右に曲がって」「左に曲がって」「まっすぐに」を英語で表現します。まずは、口慣らしのために、ALTの作った迷路（プリント）を使って練習をしました。繰り返して英語を声に出すことで、自然に身についていくことをねらいとしています。

この時間は、自分のペースで学習を進めました。タブレットのeライブラリを進めたり、プリント・ドリルで学習したりしました。分からないことや質問は、先生のところに持って行きます。

理科では、太陽とかげについて学習に取り組んでいました。「今日は、曇っていて残念だな。」「明日も理科があるから、大丈夫だよ。」「明日は、天気がいいらしいよ。」子供達の楽しみにしている様子が伝わってきました。

音楽室から職員室や校長室に美しい声が届きました。何年生の歌声かな？と音楽室に行ってみると、６年生でした。アルトパートとソプラノパートに分かれて練習中でした。曲名は、「いのちの歌」（二部合唱）です。アルトは音をとるのが難しそうでしたが、何度も練習している間に上手になっていくのが分かりました。

本日より、２学期スタートです。みんあ、元気に登校する子供達の表情は、希望に満ちあふれていたように見えました。

笑顔で挨拶する姿は、気持ちの良いものですね。また、気持ちを切り替えて、教職員一同頑張っていきますので、よろしくお願いします。

朝の時間は、始業式でした。

「一つ」「二つ」「三つ」…送り仮名がある漢字の学習でした。「なんて読むんだっけ？」悩みながら鉛筆を持つ子もいました。友達や先生に聞いて、「あ！そうだった！」思い出したようです。嬉しそうな表情が印象的でした。

理科の学習では、「大地のつくり」を学習しています。学習課題「地層はどのようなものでできているか」について、学びを進めました。まずは、先生が用意した顕微鏡を子どもたちが全員代わる代わるのぞき込みます。顕微鏡をのぞくと、細かい粒状のものがたくさん見えました。その正体は、火山灰の粒でした。

２年生は、生活科の学習で町探検の計画をしていました。実際に長伏小の近隣の工場やお店を訪問し、インタビューをしたり見学をさせてもらったりします。見学したい場所の希望をとって、チームを作っています。

１年生の図画工作科で作った作品に色が付きました。

色鮮やかな配色で、インパクトがありますね。５月に行われた運動会の玉入れの熱戦がよみがえります。

今日で１学期が終了します。支えてくださった地域の方々、保護者の皆さんに感謝したいです。朝、体育館では１学期の終業式がありました。全校の子供達が静かに移動し、体育館に集合しました。校長の話では、４月から子供達が頑張っていた姿を伝え、「振り返る」ことの大切さを話しました。今日、持ち帰る通知表には、子供達の頑張ったことが記載されています。ご家庭でも、お子さんと共に振り返っていただき、自信が付いたことや頑張ったことを聞いてあげてください。また、これからチャレンジしたいこと、課題についても振り返ることができると次につながっていきますね。

式のなかで１年生、３年生、５年生の子供達が「１学期を振り返って」という話をしました。成長に合わせて、自分の言葉で話す姿は立派でした。子供達にも、「非認知能力」を高める意識が育っていることを感じました。

１０日から２学期が始まります。新たな気持ちでスタートをきってほしいです。

朝は涼しくなってきましたね。校庭には、まだ夏の花々が咲いています。おくらの花が咲いていました。

伝言板の色塗りに入りました。みんなの表情が真剣です。「何に見える？」「この角をすべすべにしたいな。」子供達の素直なつぶやきが聞こえてきました。

音楽科では、「メヌエット」をリコーダーで練習中です。音を美しく響かせるのが難しいですが、お互いにアドバイスし合っていました。

暑さが和らいできたので、運動場に出て元気に遊ぶ姿が多く見られるようになってきました。

学年によって、遊び方も少しずつ変わってきます。

１年生は紙粘土を使って、「玉入れ」をテーマに工作をしました。これから色付けになりますが、仕上がりがとても楽しみです。

いよいよ、かけ算の学習に入りました。この日は２の段の学習をしました。

昨日、委員会活動がありました。２学期は１０月１０日からですが、少し早めに２学期の委員会が新メンバーでスタートしました。委員長、副委員長の選出、仕事の内容の確認などやることが盛りだくさんでした。２学期も、友達と協力して仕事に取り組んでほしいです。

１年生の算数科の授業の様子です。「かたち」の学習です。各自持参した箱を使って、見たり触れたりすることで実感を伴いながら進めていきます。また、一人一人の子どものタブレット端末に課題シートを配布し、共通の課題を共有し解決していきました。

３年生は、「ぶどう」を描きました。色のグラデーションが上手に表現できました。

４年生は、体育館で「投げる運動」と「跳び箱運動」を行いました。跳び箱の上の的となるもの（大小さまざま）を目がけて投げるのですが、なかなか当たりません。子供達は苦戦していましたが、当たるまでチャレンジし続けていました。次は、跳び箱の準備を協力して行いました。気を抜くと大きな事故につながることを担当教員が説明しました。みんなで声を掛け合いながら、準備が完了しました。

２年生の教室に梅名にある三島市立図書館中郷分館の職員の方が来てくださいました。「仕事」をテーマに、本を読み聞かせしてくれたり、クイズ形式で内容を紹介してくれました。今日、紹介してくれた本は、「バルバルさん」「しごとば」「おしごと年鑑ーみつけよう、なりたい自分ー２０２０」「しごとば　続々」「からすのパンやさん」「カクレンボ・ジャクソン」「しごとをとりかえたおやじさんーノルウェー昔話ー」です。

昨日、PTA運営・拡大委員会が開かれました。議題は、来年度の役員決めや今後のPTA活動（廃品回収など）でした。

役員の皆様、忙しい中お集まりいただいて、ありがとうございました。

２年生は生活科の学習で、学校近くの河川敷に虫取りに出かけました。道すがらの田んぼの景色も、稲穂が頭を垂れていて、秋を感じさせました。河川敷には、ばった、ちょうちょ、こおろぎ、とんぼがいて、子供達は大喜びでした。最初は虫取りに夢中でしたが、そのうち少し傾斜している場所では、ころころ転がる子供達の姿が。普段、おとなしい子も、気持ちよさそうに転がっていました。

４年生、５年生、６年生を対象に、外部講師による「スマホ・携帯安全教室」が開かれました。オンラインで行いましたが、講師の方とはスムースにやりとりが交わされました。主に、情報モラルの内容でしたが、使いすぎてしまう要因や危険なことなどもワークシートを使って考えていきました。ご家庭でも話題にしていただき、情報モラルについて再確認していただけるといいです。

６年生の「墨絵」の作品が教室前の廊下に掲示されています。よく見ると、細かい模様が描かれています。「ゼンタングル」という技法を使っています。

放送委員会の子供達の様子です。毎日、全校の子供達が聞き取りやすいように気をつけて放送をしています。

給食時に流すクイズも考えています。

今朝は、涼しくて気持ちの良い朝でしたね。今日は、朝清掃からスタートしました。１年生はやり方も覚えて、上手に清掃活動ができるようになってきました。高学年の子供達は、手際が良いです。

２年生の教室前の廊下には、図画工作科で学習した作品が掲示してあります。黒い線と色が織りなす世界が、美しいですね。世界で１つだけの作品です。

メデイアの特徴や性質、はたらきなどを表にまとめています。文章をよく読みながら、「このことかな？」「これは、特徴だと思うよ。だって、…。」と話し合っています。

国語科の時間に新出漢字の学習をしました。正しい筆順をしっかり覚えるために、何度も筆順の確認をしました。今日は、「勝」の漢字からスタートです。指でお手本をなぞったり、空中で書いたりしてから、ドリルノートに鉛筆で書き込みました。

「室町文化って、どんな文化？」の課題が黒板に書かれました。子供達は今までに学習した平安文化や弥生文化を思い出しながら、いろいろとつぶやきます。京都のお寺の庭園の写真が全面のデジタル黒板に映し出されました。「何だろう？」「地味じゃない？」「何を表しているんだろう？」課題が生まれてきます。