校訓「底力のある子」 学校教育目標「底力を発揮し、豊かな未来を切り拓く子」
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6年生 理科
理科の学習では、「大地のつくり」を学習しています。学習課題「地層はどのようなものでできているか」について、学びを進めました。まずは、先生が用意した顕微鏡を子どもたちが全員代わる代わるのぞき込みます。顕微鏡をのぞくと、細かい粒状のものがたくさん見えました。その正体は、火山灰の粒でした。
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