2025年12月の記事一覧

「ナニヌネノンについて、質問に答えよう」という活動で、子ども達が一人ずつ前に出て、自分の意見を発表しました。「ナニヌネノンって、言葉遣いが丁寧でいいよね」「自己紹介をちゃんとしているよね」発表された意見に、うんうんと頷く子ども達。同じ思いで聞いているのでしょうね。

今日は、「ソケットを使わないで、豆電球に明かりをつけよう」という学習課題のもと、２人１組になって試行錯誤しながら課題を解決しました。最初は戸惑っていた子ども達も、やり始めるとお互いに意見を交換し合って解決していく様子が見受けられました。

１組は社会科「これからの工業の発展」、２組は外国語科でテーマは「フード」でした。社会科では、今後、どうやって工業を発展させていくか考えました。「高い技術が必要」「新しい技術も開発する」「伝統を生かす」など、これから自分達が生きていく社会に必要なことを出し合いました。２組は、「What  would you  like？」の質問に「I  like  ～.」と答えていく練習をしました。好きな食べ物の英単語をたくさん発表できました。

今日は風が冷たいですが、４年生は運動場で持久走と縄跳びに元気よく取り組みました。縄跳びは八の字跳びに挑戦！跳んでいない子たちが、大きな声で跳んだ数を数えていました。

１年生は、先日行った「森のふれあい館」（箱根）で木の実を使ったマグネット作りをしました。目玉を付けて動物に見立てたり、木の実を並べて花にしたり、どの子の作品も素敵です。

校内作品展がスタートしました。場所は、南校舎２階の理科室です。子ども達の作品がずらりと並んで、美術館のようです。今日の参観会で、大勢の保護者の皆様にも是非見ていただきたいです。

理科の「水溶液の性質」の学習の様子です。今日は、赤色と青色のリトマス試験紙を使って、水溶液の仲間分けを行いました。炭酸水、アンモニア水、塩酸、食塩水の４つの水溶液を、それぞれ調べました。リトマス試験紙の色の変化を確認して、実験結果をノートにまとめていきました。

各学年の工作・絵画・書写が展示されます。工夫を凝らした工作の数々。集中して書いた書写作品。ただ今、準備中です。

４年生は、国語科で学習した「ごんぎつね」を絵画に表現しました。学級前の廊下に掲示されています。心に残った場面を描きました。

社会科見学で郷土資料館を訪れ、昔の道具や染め物屋についての話を聞きました。黒電話や火のしを実際に触って、重さや質感、操作性を確認することができました。なぜ、三島には染め物屋が多かった理由を聞いて、地形の特徴と結びつけて考えることができました。