令和７年度 学校の様子

上野動物園の班別行動です。友達と楽しい時間です。

上野公園や動物園でお弁当です。班ごとに協力して行動できています。

上野に着きました。お弁当をもらって班で出発です。

上野公園の班別がスタートしました。

バスの中ではレクで盛り上がっています。雪化粧した富士山も、向山っこを応援してくれています。

海老名サービスエリアで休憩をして、出発しました。

名司会たちによるレクリエーションで車内は盛り上がっています。

クイズわかる人？

たけのこニョッキニョキッキ

一位はどのクラス？

気付き、気遣い、けじめ、切り替えを胸に、６年生のヒーローたち出発です。

いよいよ修学旅行スタートです。雨も上がり、元気に出発です。

３年生の総合的な学習の時間では、子供たちが昔の向山小について、調べています。授業では、わかったこと、全校に伝えたいことを、テーマを決めてまとめる活動を行っています。

５年生理科の授業では、電流と電磁石の学習活動を進めています。今日の授業では、「電磁石は、磁石と比べてどんな性質があるのだろう。」の学習課題に向かって、個人やペア、グループなど、学びの方法を決めて、子供たちが主役の授業を進めていました。三島市内の先生方が、子供たちの活動の様子を参観しました。子供たちは、ちょっぴりドキドキしながらも、笑顔で生き生きと、友達との協働を楽しみながら学習することができました。

3年生理科の授業では、「風のはたらき」について、子供たちが課題に向かって、友達と考えを伝え合ったり、実験をして気付いたことをノートにまとめたりして、学びを深めています。送風機の風を調節したり、重さを変えたりして、条件を変えることで、風のはたらきについて考えることができます。子供たちは、友達と声を掛け合ったり、協力したりしながら、生き生きと学習していて、とてもすてきです。

午前中に、今年度２回目のPTA整備作業が行われました。運動場側溝掃除やトイレ清掃、窓拭き、エアコンフィルター・扇風機掃除など、普段なかなか掃除をすることができない場所まで、きれいにしていただきました。PTA整備部、本部をはじめ、保護者のみなさま、お休みの日に、ありがとうございました。おやじの会のみなさまも、ご協力いただきました。いつも本当にありがとうございます。

2年生図工の授業の様子です。カッターナイフを正しく安全に使う学習です。ちょっぴりどきどきするけれど、正しく使えば大丈夫です。しっかりお話を聞くことができる２年生、立派です。

4月に行われた「全国学力･学習状況調査」の三島市の分析結果をもとに、ご家庭で大切にしてほしいポイントをまとめたリーフレットが届きましたので添付します。ぜひご覧ください。

R7 三島市リーフレット「伸ばそう！子どもの学力」.pdf

5年生理科の授業の様子です。子どもたちは、学習課題を自分事としてしっかりととらえ、探究学習を進めていきます。既習事項を振り返り、自分の言葉で表現したり伝え合ったりすることで、これまでに学習した内容に気付くことができます。そしてこれからの学習への関心意欲につながる様子がみられ、目を輝かせながら学習を進める5年生、すばらしいです。

6年生の授業の様子です。さすが6年生、自分の考えをわかりやすく説明したり、集中して学習内容をノートに書いたりできます。

6年生が、修学旅行に向けて、友達と計画を立てたり、見学する場所について調べたりして活動を進めています。

3年生国語の授業では、物語文を読み取り、場面分けをしたり、文章表現を読み取り、場面の内容を比較したりして、学びを深めています。ノートにわかったことを書きたり、タブレット端末のワークシートに文字をうちこんだりして集中して学習できます。

今日の6時間目には、2学期の第1回委員会活動が行われました。新しいメンバーで、役割を決めたり、仕事内容を確認したりしました。５，６年生が、向山小のリーダーとして、学校を引っ張ってくれます。5年生、6年生、よろしくお願いします。

今日から2学期がスタートしました。朝の時間には、全校児童が体育館に集まり、2学期の始業式が行われました。代表児童が2学期にがんばりたいことを発表してくれました。最後に、校歌を元気よく歌い、子どもたちの素敵な歌声が体育館いっぱいに響きました。２学期も「考えよう　そして　やってみよう」を合言葉に、みんなですてきな99日間にしていきましょう。

今日は１学期最終日です。103日間、子供たちは、よくがんばりました。子供たちは、1学期のがんばりについて担任と話をし、通知表を受け取っていました。一人一人の輝く姿を、しっかりと認め、次の一歩へつながるよう声かけをしていきたいと考えています。

5年生の家庭科では、エプロン作りに取り組んでいます。今日は、アイロンがけや仮縫いにチャレンジしていました。出来上がりが楽しみです。

1年生道徳の様子です。今日の授業では「すてきなことば」について、学習活動を進めていました。子供たちは、お話から、自分の生活に結びつけて、学習に取り組んでいました。生き生きと自分の考えを発表できて、1年生とってもすてきです。

道徳の学習をしました。自分の考えを友達と伝え合う活動を通して、様々な考え方に触れて学習が深まっていました。

5年生は、警察の方に来ていただき、スマホ講座を行いました。正しく携帯を使うことが安全につながることを学びました。

4年生は、算数のがい数を学習していました。見積もりを出す方法や四捨五入の利用法を学習していました。生活の中でも使う大切な内容でした。

外国語・書写・理科と3年生になってから始まった学習を公開しました。楽しそうに学習していました。

静かに先生の話を聞いて、算数の学習をしていました。かけ算の学習は、2年生の山場です。一生懸命さが伝わってきました。

元気よく手を上げたり、大きな声で暗唱したり、成長した1年生の姿が見られました。

4年生理科の授業のようすです。水を熱すると温度や様子はどのように変化するのか、実験をしました。友達と協力しながら活動を進め、気がついたことを記録したり、考えたりしながら、学びを深めていました。用具の扱いにも注意しながら、学習を進めることができました。

6年生が、薬学講座を行いました。学校薬剤師の先生から、薬の正しい飲み方、飲酒や喫煙による身体への影響、薬物の危険などについて、教えていただきました。6年生の子供たちは、熱心にメモをとったり、自分の考えを発表したりしていました。これからの生活に役立てましょう。

6時間目には、４，５，６年生がクラブ活動を行いました。楽しみながら、活動しています。

2年生算数の授業では、かけざんの学習をしています。授業では、おはじきをつかって考えたり、自分の考えをノートに図で表現したりしています。

秋の涼しい風を感じます。運動場では、たくさんの子供たちが、ドッジボール、おにごっこ、鉄棒の練習など、元気いっぱい活動しています。今日の昼休みも、クラスで体力アップコンテストの練習に取り組んでいる子供たちも見られます。声を掛け合って、がんばっています。

休み時間の様子です。各クラスで体力アップコンテストへのチャレンジがスタートしています。友達といっしょに笑顔で練習をしています。

2年生が生活科の授業で、うごくおもちゃづくりにチャレンジしました。自分たちが工夫して作ったおもちゃを友達に体験してもらいます。お店番も上手です。

朝の時間に、６年生が、来年度入学児童の就学時健康診断の会場準備を行ってくれました。さすが学校のリーダーである6年生です。自分たちで考えながら声を掛け合い、気持ちよく働いてくれました。６年生、ありがとうございました。

3年生から始まったリコーダーの演奏。3年生の子供たち、指づかいに気をつけながら、素敵な音色を響かせています。

ビーカーの水を日なたと日かげ、ラップでふたをしたもの、３つの条件で、どのように変化していくのか、予想を立て実験の結果から考察をしていきました。自分の考えを図や説明の文章で集中して表現しています。

5年生家庭科の授業では、ミシンの使い方を学習しています。上糸を順番に通して、下糸を出し、針を布に刺しておさえを下ろします。練習布をつかって、直線縫いができるように取り組んでいます。

4年生書写の授業のようすです。毛筆で「麦」の清書をしました。よい姿勢で、筆の運びに気をつけながら取り組んでます。

2年生の生活科の授業では、子供たちが、材料を工夫しながら、うごくおもちゃをつくる学習活動を進めています。子供たち、とても楽しそうです。

今日の休み時間に、予告なしの避難訓練を行いました。子供たちは、運動場や教室、図書室など、休み時間を過ごしていました。地震発生の放送で、揺れがおさまるまで、自分の身を守り、揺れがおさまった放送を聞いて、運動場へ避難しました。万が一の災害に備えて、自分の命を守る行動をとることができました。

1年生図工の授業のようすです。活動場所の図工室には、たくさんの空き箱が集まられています。今まで箱集めにご協力くださった保護者のみなさま、ありがとうございました。今日の授業では、子供たちが思う存分、空き箱をつかって造形あそびに取り組みました。子供たちは、目を輝かせて、エネルギッシュに、活動していました。あっという間の1時間、子供たちの「もっとやりたい。」「友達といっしょに。」があふれていました。

6年生理科の授業の様子です。木片に打ち込んだ釘を、より小さな力で抜くための道具や方法を考える学習活動です。友達と一緒に考えながら、授業を進めていきます。

1年生の図工の授業では、チラシをつかって、切ったり、貼り付けたりして、自分だけのはらぺこあおむしを表現しています。みんな夢中で作品づくりに取り組んでいます。すてきな作品ができあがりそうです。

今日の昼休み、図書委員会のお兄さん、お姉さんによる読み聞かせが行われました。たくさんの子供たちが集まり、すてきな時間を過ごしました。読み聞かせが終わると、「2回目も来てみよう。」と楽しそうに話す姿が見られました。図書委員さん、とても上手にできていまいた。ありがとうございました。

今日の20分休み、校長室で多読賞の表彰が行われました。しっかりと賞状を受け取り、あいさつもしてくれた子供たちです。今回は50冊の多読賞だけでなく、なんと100冊の多読賞を受け取った子供たちもいました。これからも素敵な本と出会ってくださいね。

朝から読み聞かせボランティアとしてご来校くださった方が、読み聞かせ終了後、図書室の本の整備、ブッカー等の装備作業をお手伝いしてくださいました。おかげさまで、向山小学校の子供たちが、たくさんの本とふれあい、図書館の活用につながります。お忙しい中、ありがとうございました。

今日の朝の時間は、ボランティアの皆様がご来校くださり、今年度3回目の読み聞かせが、行われました。1年生から６年生、すべてのクラスで、読み聞かせをしていただき、子供たちは、目を輝かせて本に親しんでいました。地域の皆様とのあたたかい時間を通して、子供たちの心が豊かになります。ボランティアのみなさま、お忙しい中、本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。

5年生の国語の授業では、討論会を行う学習活動で行っていました。子供たちが、身近な話題から、自分の意見を持ち、根拠をもって、討論を進めていきます。今日の授業では、自分の意見をノートに書き、複数の理由を記述する活動に、生き生きと取り組んでいました。

３年生は、総合的な学習の時間で、向山小５０年の歴史について考える活動を進めています。夏休み前には、卒業生のみなさんをお招きし、当時の向山小について、お話をうかがいました。9日の３時間目には、かつて向山小でお仕事をしていらっしゃった先生方に、その当時の学校の様子をお話していただきました。開校当時の校舎内、教室、運動場、子供たちのようすを聞いて、驚くことも多かったようです。向山っ子の歌についても詳しくお話していただきました。会の最初には、子供たちの歌声が音楽室内に広がり、あたたかな空気に包まれました。司会とあいさつもしっかりできて、立派な３年生です。お話をしてくださった先生方、本当にありがとうございました。

今日の朝、2年生が体育館で学年集会を行いました。2組さんの司会進行で、中あてで盛り上がりました。体育館いっぱいに、子供たちの元気な声と笑顔が広がります。

夏休み明け、各学年、学級ごとに発育測定を行っています。今日は1年生が、発育測定と保健指導を行いました。プライベートゾーンのお話、自分のからだ、友達のからだを大切にすること、しっかりとお話を聞いてくれた1年生です。保健室の先生のお話を聞いた後、体重と身長を測りました。みんな、大きくなりましたね。

６年生の授業では、ボールの手渡しの活動をしていました。最初は２人で、４人、８人、グループ、クラスを二つのグループに分けて、最後はクラス全員で。ボールの手渡しを通して、周辺視野による認知と動作を連動させます。人数が増えると、なかなか難しいようです。楽しみながら、活動する子供たち、笑顔があふれます。

4年生の図工の授業では、アイデアいっぱいの作品づくりに、子供たちが夢中で取り組んでいます。

2年生が算数の授業で、「水のかさ」の学習活動を行っています。目を輝かせながら取り組んでいます。ノートにしっかりと良い姿勢で書くことができる2年生、とても立派です。

3年生の理科の授業では、子供たちが、楽器の音を出して、音のしくみを調べていました。振動を触って感じて気づきが深まります。

1年生の教室では、子供たちが、係りの仕事のポスターをつくっていました。友達と力をあわせて、はりきってつくっています。

4年生の教室では、すごろくをしながら、会話を楽しんだり、ハイタッチをして交流したりしていました。こまを進めながら、夏休みの思い出やこれからも目標を伝える場面をありました。久しぶりの学級での時間を思う存分楽しんでいる様子が伝わってきました。

夏休みが終わり、子供たちの元気な声が戻ってきました。1年生の教室では、夏休みの思い出を絵日記を使って、紹介していました。

文部科学省　あべ俊子大臣から、保護者の皆様にメッセージが届いていますので添付いたします。

下のデータをタップ(クリック)してご覧ください。

保護者や学校関係者等のみなさまへ.pdf

夏休みに入る前に、子供たちがいっしょうけんめい、清掃活動をしています。普段の掃除の時間ではできないところまで、しっかりきれいにしてくれました。すがすがしい気持ちで夏休みを迎えられますね。

明日から、子供たちが楽しみにしている夏休みが始まります。校長室と教室をつないで、オンラインでの全校集会です。校長先生のお話では４月から７月までの学校生活を振り返り、向山っこのすてきポイントの紹介もありました。その後は、楽しく安全な夏休みを過ごすための約束もしっかりと聞くことができました。夏休み明け、元気なみなさんに会えるのを楽しみにしています。

夏休み前最終日、３年生の教室では、学級活動の時間で「なつまつり」を楽しんでいました。手作りのお店を前半と後半に分かれて、お店番とお客さんになり、活動しています。

多読賞の表彰を、校長室で行いました。子供たちは、しっかりと賞状を受け取り、「おめでとうございます。」の言葉に、しっかりと「ありがとうございます。」と答えてくれました。ぜひ、夏休みも本に親しんでほしいと思います。

１年生が生活科で育てているアサガオをタブレット端末で撮影して、写真のデータを貼り付ける活動をできるようになりました。いろいろなことができるようになっている１年生です。

巻き尺・１ｍものさし等、思い思いの道具をもって、3年生が木の幹の回りの長さやタイヤの距離を測っていました。

「測りはじめを決めて、ぐるっとまわしてみよう。」「巻き尺の方が測りやすいよ。」「５ｃｍ違ったね。」「でこぼこしている分、ものさしはずれたんじゃないかな。」

測るときに、ものに合う道具があることに気づいた子どもたちでした。

5年生が校内のユニバーサルデザインを探していました。「トイレにマークがあるよ」「これもそうじゃない」「スロープだってみんなが使いやすいよね。」

グループで相談しながら、タブレットで写真を撮っていました。

4年生、5年生、６年生によるクラブ活動が始まり、今日は、活動の計画を立てました。異学年の交流で子供たちが笑顔で活動する姿が見られそうです。

朝の読書の時間に、今年度2回目の読み聞かせが行われました。ボランティアのみなさま、お忙しい中ありがとうございます。読み聞かせの時間を子供たちは、とても楽しみにしています。

1年生が、生活科の授業であさがおを育てています。毎日の水やりもしっかりできます。ツルが伸び、あさがおのつぼみも色づき始めました。

清掃の時間です。暑さが厳しい毎日ですが、子供たちは友達といっしょに、しっかりとお掃除をしてくれています。きれいになると、気持ちがいいですね。ありがとうございます。

3年生理科の授業の様子です。チョウをそだてようの学習活動に、集中して取り組んでいます。

5年生がソーイングに挑戦しています。「玉留めと玉結びが難しい。」友達から声が上がると、教え合いながら頑張ってしました。上手に縫えるようになったら、小物をづくりに挑戦します。

2年生が1年生に学校を案内してくれました。「ここが校長室だよ。校長先生がお仕事しているよ。」とタブレットを見ながら一生懸命説明する姿は、さすがお兄さん・お姉さんの2年生だなと感じました。1年生もとっても楽しそうでした。

向山古墳群にもフィールドワークに行きました。歴史を感じる素敵な時間になりました。

6年生の古墳教室です、

向山小は、近くに前方後円墳や円墳があり、歴史的にも大変重要な場所です。特に、16号墳の石室は奈良県の古墳と同じ作りで、当時繋がっていたことが分かるそうです。また、三島市で出土した縄文土器や弥生土器・須恵器・かわらけなどにも触らせていただきました。興味津々で話を聞いていた6年生でした。

お家の人に設定してもらったipadを使って、１年生がルールを学習していました。

三島市から借りているものだから大切に使うんだよ。

使いすぎるといけないよ。勉強に関係することに使うんだよ。

新しい学習道具に目を輝かせていました。　

６年生は、地域ごとにグループを組み、交通安全リーダーとして学区の安全を調べ、伝えたいことをまとめ発表をしました。警察の方やスクールガードさん、お家の方たちと、地域の安全について語り合うことができました。

５年生は、１組「道徳」命とは　２組「学活」地震から身を守る　３組「学活」地震から身を守る～私たちにできること～　を学習しました。命とはなにか？と真剣に考えたり、地震が起きた時に自分で自分の命を守るための備えの大切さと、地域のみんなと助け合うことの必要性を学んだりしました。

4年生は　１組「道徳」せいいっぱい生きる～命の詩～　２組「総合」　いのちが生まれる　３組「学活」心を大切に生きる　を学習しました。命ってなに？人が気持ちよく過ごせる距離は？どんな言葉を心の親友にする？と抽象的な内容をどのクラスも必死に考えていました。

3年生の参観会です。学級活動で「さいがいから　命をまもる。」を行いました。水害のハザードマップを見て、どこに逃げたらいいのか、いつ逃げたらいいのかを話し合いました。これから梅雨や台風の時期に活かせる学習でした。

2年生は生活科で「めざせ　生きもの　はかせ」を学習しました。ダンゴムシが映像にでてくると、楽しそうな歓声があがりました。生きものの命も大切にして、観察していきたいですね。

1年生は、生活科の学習でした。「き・あか・みどりで　げんきな　からだ」の学習をしました。好き嫌いなく食べて、元気になることの大切さを学びました。

三島市教育委員会からのお知らせです。

下をクリック(タップ)してご覧ください。

よろしくお願いいたします。

R７夏季休業中における学校閉庁について（お知らせ）.pdf

三島市教育委員会から「社会状況の変化による学校の対応について」のお知らせがありました。

下をクリックしてください。

社会状況の変化による学校の対応について.pdf

　23日(月)の午前、全校児童と職員で、開校50周年記念の写真撮影を行いました。2時間目には運動場で、向山小学校の校章に虹が架かったデザインを、全校児童と職員であらわしました。撮影はドローンで行われ、子どもたちも大喜びでした。また、全校児童の集合写真も撮影しました。

　3時間目には各教室でクラスごとの写真撮影を行いました。みんないい表情で撮影できました。

暑い昼休み、4年生が3年生に読み聞かせをしていました。一人一人がペアのために本を選び、練習し、読んであげていました。3年生もとても真剣に聞いてくれました。読書旬間です。たくさん本を読みたいですね。

今年度は、向山小開校50周年です。3年生の総合的な学習の時間では、子供たちが、昔の向山小学校について課題を持って学習活動を進めています。今日は、向山小学校の卒業生である保護者の方々や地域の皆様に、すてきなお話をたくさんしていただきました。3年生の各教室と多目的室で、様々なテーマでお話をしていただきました。小学生だった頃の給食、行事、クラブ活動、子供のようす、校庭の遊具のこと、学校生活の様子、どんな遊びをしていたかなど、楽しいお話ばかりで、子供たちの笑顔が広がりました。お話してくださった皆様との交流を通して、子供たちの向山小への愛着が、深まったことは確かです。「われら向山小」の気持ちを深めながら、これからも学習を進めてくれる3年生、これからの活動のとても楽しみです。お忙しい中、ご来校くださった皆様、ありがとうございました。

ふるさとガイドさんに来てもらい、三島の昔について話を聞きました。

今の市役所本館が昔の陣屋で、その後三島の小学校になったという話にみんな驚いていました。

運動会で踊った農兵節の始まりの石碑についても説明して下さいました。

初めて知ったことを一生懸命メモしていました。

5年生の学年集会です。リレーを行いました。「頑張れー」「いいぞー」「頼むー」と元気な応援も。盛り上がりました。

朝の時間に、今年度第1回目の読み聞かせボランティアの皆様による、朝の読み聞かせが行われました。今年度は、多くのボランティアさんが、ご協力くださり、感謝の気持ちでいっぱいです。各教室では、子供たちが目を輝かせて、ボランティアさんを見つめていました。本は、子供たちの心をあたたかく、豊かにしてくれます。ボランティアの方が、お帰りのときに「子供たちがいっしょうけんめい聞いてくれて、こちらもパワーをもらえますね。」とお話してくださいました。保護者の皆様、地域の皆様にあたたかく支えていただき、本当にありがとうございます。子供たちが本に興味をもってくれるきっかけになると思います。これからもよろしくお願いいたします。

防犯訓練を行いました。みんな静かに素速く逃げることができました。子どもたちの命を守るために、先生たちも一生懸命勉強しました。

画用紙いっぱいに、折り紙で作ったあじさいの花びらや葉を貼り、そのまわりには、雨やカエル、カタツムリ、虹、傘をさす自分などを夢中でかいて、夢いっぱいのすてきな作品ができあがりました。みんな、とっても楽しそうです。

6年生の社会の学習では、弥生時代について、グループごとにテーマを決めて、資料から読み取ったり、インターネットで調べたりしながら、課題を追究していきます。自らの疑問について、調べたり、伝え合ったりすることで、学びが深まります。

6年生が卒業アルバムの写真撮影を進めています。今日は、運動場で学年集合写真を撮影しました。

朝の時間に、2年生が学年集会を行いました。今回は3組が計画をしてくれました。自分たちで遊びの内容を考え、説明をしたり、はじめや終わりのあいさつをしたりすることができました。自分たちの力で、学年集会を行うことができる2年生、とてもすてきです。おにごっこ（レンジでチン）では、思いっきり走って、声を掛け合って、笑顔がいっぱい広がりました。

理科の授業の様子です。子供たちはホウセンカの様子をタブレット端末で写真に撮ってワークシートに貼ったり、生長の様子で気がついたことを自分の言葉で伝えたりしています。

国語の授業では、子供たちがグループで学習を進めていました。自分の考えたり、友達と一緒に考えたりしながら、取り組んでいます。