2025年2月の記事一覧

　４年生、音楽の授業の様子です。

「タンタンタンタン　タンタンターー」と手拍子をします。

「タンタンタ－」なのか、「タンタンターウン」なのか、「タンタンターー」なのか、細かな違いに気づく子供たち。

　手拍子がピタッと合うと、子供たちの表情もぱっと明るくなりました。

　みんなで音楽を楽しむよい時間となりました。

　今年は、送られる側になった６年生。

　１～５年生にお礼の気持ちを伝えるための音楽について、練習をしました。

　オンとオフの切り替えが上手で、南っ子のよきリーダーである６年生です。

　練習であっても、本番さながらの様子です。

　廊下には、１～５年生が心を込めて書いたメッセージが飾られています。大きな虹が架けられ、元気がわいてきます。南っ子の思いが、６年生に伝わりますように！

　２年生が友達の版画を鑑賞しました。

　自分の学級以外の作品も、じっくりと見ています。一つ一つの作品をていねいに見る時間も、とても大切ですね。

　友達の良さ、自分の良さに気づけたことでしょう。

　１年生、国語の授業の様子です。

　今日は、ものの名前について学習したことを生かして、お店屋さんを開いていました。

　お気に入りのものをカードに表した子供たち。それぞれの良さをお客さん役の友達に伝えます。

「おもちゃ」といっても、さまざまな名前のものがあることについて改めて考えることができました。

　今日も、楽しみながら学びました。

　朝の時間を使い、５年生が体育館にひな壇を準備しました。

　６年生を送る会で使っていきます。

　また、砂やほこりで白くなってしまったフロアを、ぞうきんでていねいに拭いてくれました。

　モップでは取れなかった汚れが取れて、ピカピカの体育館に！

　５年生のみなさん、ありがとうございます。