学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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2024年11月の記事一覧
水溶液を比べてみよう
6年生、理科の授業の様子です。
今日は、様々な水溶液の性質について、リトマス紙を使って実験しました。
一滴ずつ水溶液を垂らし、色の変化を見つめる子供たちです。どんな違いを見つけることができたでしょうか?
同じ班の友達と協力しながら、実験を進めていきました。
書き初めの練習に入ります
5年生の教室では、書き初めに向けての練習が始まっていました。
今日は、一文字ずつの練習です。初めて書いたということですが、なかなか立派な字ですね!
「ひらがなは、丸く、やさしい感じに書くといいよね!」「漢字よりも少し小さめに書くといいかな?」など、工夫するところを考えながら書きました。
373フェスティバルに向けて
6年生の教室では、373フェスティバルに向けての準備が進められていました。
劇の配置を決めたり、小道具を作ったりする子供たちです。
役割を分担しながら、自分たちで作業を進めていきます。計画的に取り組む様子が見られます。とても素晴らしいですね!
どうなっているのかな?
4年生、図画工作の授業の様子です。
今日は、ポーズについて学習しました。絵や銅像の写真等を見ながら、同じポーズをとっていきます。
「考える人ってさ、下の台の部分があるから、考えているポーズがめだつんじゃないの?」「角度はどうなっているんだろうね?」と、グループの友達と一緒に、絵や写真をじっくりと見ていました。
よく見ることで、そのものを真似ることができるのですね!
ただいま実験中です!
4年生、理科の授業の様子です。
今日は、シャボン玉の液をつけた管をお湯に入れた場合と氷水に入れた場合との違いについて、実験をしました。
子供たちはタブレット端末を使い、実験の様子を録画し、後から見返せるようにしていました。
「わあ、シャボン玉がふくらんだよ!」「見て!氷水に入れると、へっこむよ!」と、気づきを友達と交流していきます。これから考察タイムです。どんなことが、実験からわかるのでしょうか。
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