2024年12月の記事一覧

　校舎の至る所で、大掃除をする姿が見られました。

　窓ガラスやレールなどの、普段はなかなか行き届かないところまでピカピカにしました。

　冬休みに入る準備も万端です！

　冬休みを目前に、放送による集会を行いました。

　生徒指導担当の教員から、安全で楽しい冬休みを過ごそうという話がありました。

　規則正しい生活を送ることや安全に気をつけること、またお金の使い方にも注意するよう話がありました。

　子供たちは、うなずいたり、「はい」と返事をしたりしながら聞いていました。

　南っ子のみなさん、楽しい冬休みをお過ごしくださいね！

　給食最終日は、冬至とクリスマスが重なり、特別感あふれる献立となりました。

　かぼちゃのスープで体をあたため、チョコレートケーキでクリスマスを感じました。

　給食時には、栄養士が各教室を回り、子供たちの配膳や食べる様子を見守っていますが、今日はいつも以上に盛り上がる子供たちの姿が見られたようです。

　２年生が、クレヨンを使ってかわいらしいカードを作成しました。

　レインボーに塗った画用紙の上を、黒色のクレヨンで色を重ねていきます。その上を、割り箸を使って彫って行くと、下から綺麗な色が！

　最後には、ニスを塗って完成です。クリスマスにちなんだ模様を描いている子供たちが多かったです。

　４年生の教室では、子供たちが企画したお楽しみ会が開催されたり、書き初めの練習をしたり、慣用句調べをしたりしました。

　自分の力で取り組むことも、友達と協力して取り組むことも、どちらにも力を尽くすことができる４年生です。

　教室には、素敵なモチーフが飾られていてほっこり！です。

　５年生、授業の様子です。

　歌を歌ったり、書き初めをしたり、実験をしたりと、様々な学習に取り組んでいます。

　今年の書き初めの文字は「前に進む」です。レパートリーの練習が始まったり、６年生を送る会の準備が始まったりと、新しい年になったら一気にいろいろなことが進んでいきます。まさに、５年生の今とこれからを表す言葉ですね。

　どんなときでもまっすぐに進むことができる５年生。その気持ちを持ち続けながら、皆で力を合わせていきましょう。

　４－８組では、クリスマス会を行いました。

　プログラムを考えたり、ティタイムの準備をしたりと、自分たちで企画し、楽しく過ごしました。

　いつもニコニコ笑顔のみなさんですが、今日はいつも以上の笑顔！楽しい時間を過ごすことができました。

　ゲームをしたり、歌を歌ったりと、みんなと過ごす時間を楽しみました。

　今日は、ふるさと給食の日でした。

　今日の給食で使われた野菜や肉は、ほぼ三島産！地元の食材を使った献立でした。

「ふるさと給食って、三島の野菜だよね」「この時期はかぼちゃかな？」「三島の大根もおいしいよね！」など、給食の準備をしている子供たちから聞こえてきた会話です。おかわりには、長い列ができていました。

　今日もおいしい給食をありがとうございました。

　５年生、理科の授業の様子です。

　今日は、電磁石で動くモーターを作り、その動きについて観察しました。

「ここをくっつけると動くよ！」「どうしてそんなにはやく回転するの？教えて！」など、グループの友達と協力する様子が見られました。

　子供たちが大好きな実験です。予想を立てたり、結果を考察したりしながら、物事を見る目を養っていくことができます。友達との関わりから得られる気づきも、とても大切ですね。

　４年生、図画工作の授業の様子です。

　今日は、彫刻刀を使い板を彫り進めていきました。

　線の中に模様を描き、上手に掘っていました。細かなところまで気を配りながら彫っていて、インクをつけて刷ったものを見るのが楽しみになりました！丁寧に作業をする子供たちです。

　３年生、国語の授業の様子です。

　総合的な学習の時間や社会科の授業の中で、三島市（近隣の施設などについても）のことについて学習してきた子供たち。学習してきた様々なことを思い出しながら、三島市の良さを紹介するための文章を考えていきます。

　今日は、マッピングを使い、良さのイメージを広げていきました。

「三島といえば水だよね」「コロッケが有名だけど、それは箱根西麓三島野菜と関係しているよね！」など、気づいたことを友達と共有していました。

　たくさんある良さの中から、何を取り上げて紹介していくのでしょうか？どんな視点で紹介していくのでしょうか？きっと、思いがたくさん込められた紹介文になっていくことでしょう！

　４年生、道徳の授業の様子です。

　今日は「つくればいいでしょ」を読み、自分の良いところに気づいたり、さらに長所を伸ばしていこうという思いを高める学習に取り組みました。

　子供たちは、友達から伝えてもらった自分の良さを知り、嬉しい気持ちになったり、自分のいいところをもっと伸ばしていきたいな！という気持ちになりました。

　６年生が卒業制作で取り組んできた文箱。

　アートウイークの際には、彫っている過程を見ていただきましたが、地道に彫り続けてきた子供たちの作品も、いよいよニス塗りに突入です。

　茶色のニスを塗ると、いよいよ完成です。

　子供たちの思いがいっぱいつまった作品に仕上がっています。彫られている模様や文字を見ると、一人一人の思いが伝わってくるようです。ゆっくりとていねいにニスを塗る子供たちです。

　小学校での生活も、いよいよあと３ヶ月となってきます。素敵な思い出を胸いっぱいにつめて、中学生になってくださいね。

　３年生、算数の授業の様子です。

　正三角形や二等辺三角形について学習した子供たちは、それぞれのカードを使って様々な形をつくりました。

「見て！キャンディでも、並べ方によっていろいろな形になるよ！」「ツリーを作ったよ！」「魚の形になるんだよ１」と夢中になって取り組む子供たちです。

　具体物を使うことで、イメージを広げていくことができます。タブレット端末だけではなく、子供たちの学びにとって必要な教材や教具をこれからも活用していきます。

　２年生、算数の授業の様子です。

　ペアの友達とじゃんけんをして、パーで勝つと30分、チョキで勝つと20分、グーで勝つと10分ずつ長針を進めることができるゲームに取り組みました。

　９時からスタートし、11時にはやくたどり着かせよう！というゲームです。子供たちは、ただ時計の針を進めるために、足し算をしていきます。楽しみながら、時計を見る感覚を養っていくことができます。

　１年生、図画工作の授業の様子です。

「さるかに合戦」のお話を読んだ子供たち。物語の中から心に残った場面を描いています。

　大きなかにが、画用紙の中でおもいっきり動く様子が伝わってきます！どんな絵が完成するのでしょうか。楽しみですね！

　今日は、市内一斉あいさつ運動の日です。

　南小では、児童会が楽しい企画を考えてくれました。

　ニッキーやドリッキーたちが校内を回りながらあいさつを呼びかけたり、あいさつビンゴカードに挑戦したりしました。

　今日は、いつも以上に元気なあいさつが響き渡った南小です。あいさつを交わしながら、人と人とのつながりを感じていきましょう。

現在、南小にある遊具のいくつかが、安全点検の結果、使用不可となりました。

それを受けて、子供たちが、自分たちにもできることがあるのではないか！と、プロジェクトを立ち上げました。　

  これまで日を決めて行っていた空き缶回収を、年間を通じて行うこととしました。空き缶の1個でも、2個でも、少しでも遊具を買うための費用が集められたら！という気持ちからです。

　次号学校だよりでも、このことについては紹介する予定です。南っ子のみんなはもちろんのこと、地域の皆様のお力もお借りできればと思っています。

　3年生、書き初めの様子です。

　初めての書き初めに、ドキドキワクワクの子どもたち。

「こんなに長い用紙に書けるかな？」「こんなに太い筆で書けるかな？」と、友達と話していましたが、書き始めてみると……。

「大きく書けると気持ちいいね！」「最後まで書けたよ！」と、嬉しそうでした。

４年生が総合的な学習の時間の一環として生きがい教室の皆さんとの交流会を開きました。

「オーラリー」のリコーダー演奏や「もみじ」の合唱を披露したあとは、自己紹介をしたり、いろいろな質問に答えてもらったりしました。

昔の生活の様子や元気の秘訣を聞いたり、「自分が好きなことを見つけて長く続けるといいよ」「本をたくさん読んでください」といった人生の先輩としてのアドバイスを聞いたり、とても貴重な時間となりました。

生きがい教室の皆様、ありがとうございました。