学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
6年生が、劇団四季ミュージカル「エルコスの祈り」観劇に出かけました。
「子どもたちが素直な笑顔になれること。」というエルコス(主人公の心をもったロボット)の願いのもと、子どもたちは心をひらき、仲間の大切さや人を思う素晴らしさに気づいていきます。
感動のシーンでは、子どもたちが思わず涙する場面もあったようです。
6年生のみなさん、どんなお話だったのか、ぜひおうちの方に伝えてみてくださいね。
今日のプログラムh、森の観察、間伐体験です。
フォレストクラブのみなさまにご指導いただきながら行いました。
初めて木を切った子どもたちは、木の硬さを感じたり、ノコギリを上手に使うコツをつかんだりしました。
班の友達と協力しながら、活動しました。
朝のつどいを終えた子供たちは、朝食づくりに入りました。
アルミホイルでパンとソーセージを巻いて、ホットドッグづくりをしています。
つくりたてのホットドッグを味わってくださいね!
おはようございます。
自然教室2日目の朝を迎えました。子供たちは元気に過ごしています。
写真は、朝のつどいの様子です。
今日も充実した1日となることでしょう。
鮎のつかみ取り体験をした5年生。
素速く泳ぐ鮎に苦戦しながらも、つかみ取りを楽しみました。
おやじの会のみなさまにもご協力いただき、鮎のつかみ取り体験をすることができました。
子供たちにとって、貴重な体験の場となりました。ありがとうございました。
入所式を終えた5年生は、昼食タイムに入りました。
この後は、鮎のつかみ取りと夕食作り、キャンプファイヤーへと続きます。
森のふれあい館で活動した5年生。
クイズラリーとクラフトに分かれて活動します。
クイズラリーはなかなか難しいクイズを前に、班で協力して答えを導き出そうと頑張っています!
クラフトは、小さな木の実を使って、一人一人が工夫してオリジナルマグネットを作成しています。
6年生が、よりよいプレゼンテーションを作成するための講座を受講しました。
みしまるくん、みしまるこちゃんの制作者である方を先生にお迎えし、人にわかりやすく伝えるためのこつを伝授していただきました。
先生の話を真剣に聞く子供たちです。先生に教えていただいたことを、これからの学習に生かしていきましょう。
5年生が自然教室当日を迎えました。
開校式を行い、いよいよ出発です。
楽しいだけでなく、学びのある日にしようという気持ちをもちながら、出かけていきました。
「みんなで協力し、自信を持って挑戦しよう!」の目標を達成できるよう、充実した時間を過ごしてきてくださいね!
6年生が、6月末に行われるレパートリー本番に向けて、より高度な練習に入っています。
強弱やなめらかさなど、細かなところにまで気を配りながら練習をしています。
思うように演奏できず何度も練習をすることもありますが、「わたしたちのレパートリーをつくろう」「わたしたちだけの曲をつくりあげよう」と、熱心に取り組んでいます。
南小のみなさん、保護者のみなさま、本番を楽しみにお待ちください!
6年生の素晴らしさがさらに伝わる演奏になっています!
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
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