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令和6年度学校の様子
5月17日の授業①
左5年学活「休日の過ごし方」についてまとめたものを発表していきます
中3年算数「クッキーを同じ数で分けるには?」でわり算を学びます
右1年図工 新聞紙を破ったものを組み合わせるといったい何に見えるかを
考えていきます
5月16日の授業②
1年算数
「多いのはどちら?」「5はいくつといくつに分けられる?」
プリントに取り組んだり、教具を使って考えたりしていきます。
5月16日の授業①
左 6年道徳「命のアサガオ」生きることの大切さを考えます
中 4年総合 新聞の役割や新聞づくりのポイントについて説明を聞きます
右 3,4,5組音楽 楽曲演奏に向けてパートごとに練習します
5月15日の授業②
345組 理科 空気鉄砲の玉をいかにしたら遠くに飛ばせるか
考え、実践し、再び考えていきます
5月15日の授業①
左 5年算数 ジュースを均等に分けるためにどうしたらいかを考えます
中、右 4年外国語「Where are you from?」正解国を地図で確認します
5月14日の授業②
左 2年算数 足し算の筆算をどのように行うか、自分が考えたことを紹介します。
中 3組算数 計算問題に取り組んだり、ドロンブロックでタイピングに挑戦したりします。
右 5組国語 漢字づくりに挑戦します。漢字の持つ意味について考えていきます。
5月14日の授業①
左 6年社会 裁判のはたらきについて新たに疑問が生まれます。
中 4年算数 動物の口の開け方の大きさを比べることをとおして角度を学びます。
右 4年理科 閉じ込められた空気と水の性質を考えます。
5月14日読み聞かせ
読み聞かせボランティアの方々 いつもありがとうございます。
本への興味が一層高まります。
5月12日の授業②
4年社会 1名が地名を挙げて、他メンバーがすぐに地図帳で位置を確認します
2年国語 自分が書いた日記を他メンバーに紹介します
5月12日の授業①
左 4年書写 「林」という文字に挑戦
中 4,5組書写 「岩」「道」という文字に挑戦
右 5年道徳 「みんなの机」おもいやりについて真剣に考えます