学校の様子

令和6年度学校の様子

9月5日の授業②

左 4年国語 本の魅力を伝える「ホップや帯づくり」に取り組みます。

中、右 4年図工「にじみ絵」イメージの世界がどんどん広がります。

 

9月5日の授業①

左 5年道徳「セルフジャッヂ」きまりは何のためにあるかを考えます。

中、右 5年国語「どちらを選びますか」対話の実践的な演習です。

9月4日の授業②

左 3年算数「正方形のなかに入る円を描こう」自分が考えた方法を発表します。

中 2年国語 自分が書いた文章を見直していきます。

右 1年体育「マット運動」練習の成果を披露します。

9月4日の授業①

左 4年算数「何倍になるか?」有名な走り幅跳び選手は一体身長の何倍を跳んでいるかを

               考えます。

中 4年国語「新聞で表現」人にわかりやすく伝えるような紙面を工夫し、自らが経験した

               ことを新聞にします。

右 5年外国語 right   left   up   down という指示を出し、何も見ていないペアの相手を

               ゴールに導きます。

 

9月3日の授業②

左 6年理科「生物と環境」食べ物をとおして生物のつながりを考えます。

中 3年算数  コンパスの使い方を学びます。

右 2年体育「マット運動」仲間と相談しながら前転や後転に挑戦します。

 

9月3日の授業①

左、中 3・4組音楽 どちらがどのパートを担当しているか、注意して聴きます。

           まさに音を楽しみます。

右 1年国語  図書館から気になる本を選び、本の世界に引き込まれます。

9月2日の授業③

左 2年算数「水のかさ」Eライブラリーを使って問題演習に取り組みます。

中、右 1年国語 相手に聞きやすい声、速さを意識して伝える練習です。

 

9月2日の授業②

左 4年社会「自然災害」静岡県内で起きた過去の地震について学びます。

中 3年理科「昆虫」どのようなものを食べ、どこで生きているのかを学びます。

右 3年音楽「この山ひかる」声を響かせることを意識します。

 

9月2日の授業①

左 6年図工 「木彫り壁掛け時計」彫刻刀の使い方を確認します

中 6年家庭科「過ごしやすい住まい」いよいよ理想的な建物が完成します

右 4年算数 「表のまとめ方」個々に単元まとめの課題に挑戦します

 

8月29日の授業

左 6年外国語 will can の使い方を学びます。

中 2年国語 筆順を確認して正しく漢字を書きます。

右 5年音楽 リコーダーの指づかいを練習して「星笛」に挑戦です。