2022年4月の記事一覧

４月27日（水）放課後、部活動編成会議が行われました。
本日より、１年生は本入部となりました。
１年生が「３年間頑張りたいです！」と２・３年生の前で元気よく自己紹介をしている姿が見られました。

４月27日（水）朝、学年ワールドが行われました。
学年委員会主催の集会で、委員の紹介や目標の発表がありました。
さらに、目標「我武者羅（がむしゃら）」の意味を理解してもらおうと、寸劇を披露しました。

４月26日（火）１年生の数学の授業では、正の数・負の数の加法のルールを見つけるために、カードをゲームを行いました。スタートの０地点から、カードに書かれた数だけ動かすことができ、先にゴールに着いた人が勝ちとなるものでした。
カードを３枚取っただけで、ゴールしてしまった生徒に驚きの声が上がりました。
ゲームを通して、加法のルールをしっかりと理解することができました。

４月25日（月）１年生の仮入部の様子です。
27日（水）の本入部まで、あと２日となりました。
２年生の先輩が１年生に優しく教えています。

４月25日（月）社会の授業では、オセアニアについて学習しました。
コアラが食べるユーカリの葉について、本校に植えられているユーカリの木を見ながら説明を受けていました。

４月22日（金）８～11組の道徳は、「ひっこしの手伝い」という題材を通して、仲間のいろいろな意見を聞いて相互理解を深める授業でした。
４人の登場人物が、おじいさんの引越の手伝いをしたお礼に15枚のクッキーをもらい、１枚も余らせることなく、４人でどのように分けるかについて、タブレットを使って考えていきました。
その後はグループで意見交流をし、仲間の意見を聞きました。「リーダーは３枚で我慢し、３人は平等に４枚ずつ配る」という意見に、「なるほど！」と感心した様子でした。
授業終了後、「いろいろな意見が聞けて楽しかった！」という声が上がっていました。

４月21日（木）５時間目、３年生の授業の様子です。
英語では、「予想はいくつ当たるかな？」をペア学習で行いました。
10の行動について自分がどう感じるのか、相手はどう答えるかを予想し、ワークシートに記入をしました。
相手の答えを予想するのは難しく、当たると嬉しそうにしていました。

４月21日（木）５時間目、３年生の授業の様子です。
数学では、因数分解の問題をグループで教え合いながら解いていました。
共通因数を見つけてくくる問題に意欲的に取り組みました。

２年生は下田・南伊豆方面の自然教室に向けて、調べ学習を行いました。
検索している中で、海の生物や景色の素晴らしさに感動している生徒が多く見られました。

４月19日（火）6時間目、３年生は修学旅行に向けて、学級選択コースや係を決めたり、班を決めたりしていました。
学級選択コースでの体験学習は、和菓子作りや川下りなどが候補としてあがっていました。

４月15日（金）部活動の仮入部が始まりました。
27日（水）の部活動編成会議までに、３年間頑張っていける部活動を決定します。
本日は雨天のため、屋内で活動する部活動に体験する１年生が多かったです。

４月15日（金）１年生の授業の様子です。
数学では、これから学習する「１章　正の数・負の数」について、最初のページを見ながら、何を学習するのか、どんなことを身につけなければならないのかについて考えました。

家庭科では、これまでの生活体験について確認をしていました。家でご飯を炊いたり、味噌汁を作ったりしている人がけっこう多かったです。

英語では、アルファベットの大文字、小文字を４線上にすらすらと書くことができていました。

４月13日（水）３年生の学活では、学級目標の掲示物を作成しました。
それぞれの学級の思いが詰まった学級目標が決まり、掲示物作成にも力が入ります！

４月11日（月）４時間目、１年生のLCT（ロング　コミュニケーション　タイム）の時間の様子です。
今日は「探偵ゲーム」を行いました。
「ラーメンが好き」「イラストを描くのが好き」「サッカーが好き」等、当てはまる人を見つけていくというものです。多くの人と関わらないと情報を集めることができません。
学級の仲間と楽しい時間を過ごすことができました。

４月11日（月）８～11組の目標である「チームワーク」の文字を作成していました。
外では、生き物係が花の世話を頑張っています。

４月８日（金）３年生の学活の様子です。
左：学級の係を決めています。
中央：CT（コミュニケーションタイム）を行っています。
右：教室まで教科書を運ぶところです。

４月８日（金）２年生の学活の様子です。
左：一人ずつ順番に自己紹介をしています。
中央：CT（コミュニケーションタイム）を行っています。
右：学級の係を決めています。

４月８日（金）１年生の学活の様子です。
左：たくさんの教科書が配布されています。
中央：外で写真撮影をしています。
右：動画による新入生オリエンテーションが行われています。