陽気に誘われ土の中の虫が動き出す頃、一雨ごとに春になる時季といわれますが、今年はすでに到来の感じですね。

授業の様子

１－１外国語活動「かずをきいたりいったりしよう」漢字の画数を英語で数えたり、今まで習った英語のクイズに答えたり、楽しそうに学習していました。

３－１社会「都道府県の特産物」地図帳や具体的資料から必要な情報を調べる力を身に付ける学習です。資料の見方に慣れることが大切です。

３－２国語「外国のことをしょうかいしよう」社会科や総合的な学習内容も生かし、調べたことをまとめ、発表する学習単元です。

４－２外国語活動「This is my day.」何時に起きたり寝たりするのか、１日の過ごし方を手作り簡易bookにまとめ、友達とやりとりしました。

５－１、５－２体育「サッカー」サーキット運動後、サッカーのドリブルやパスを練習しました。

５－２図工「紙粘土を使って」思い思いの作品づくりを楽しんでいました。几帳面な性格だから、と得意気に細工する子もいましたね。

６－２学級活動「小学校最後のお楽しみ会の計画を立てよう」話合いの時間もすでに楽しそう！

ひな祭り献立として３色花ゼリーが付きました。この３色「緑・白・桃」には意味があり、緑は健康や長寿、白は清浄、桃色は魔除け、とか。ちなみに雛あられは四季を意味する「桃・緑・黄・白」の４色で構成され“一年を通して子の幸せを祈る”という願いが込められているようです。

授業の様子

１－２道徳「休みじかん」廊下を走り危険な目に遭った主人公の反省を通して、安全に気をつけて行動する大切さに気付きました。よく話し合って発表していました。

２－１、２－２学級活動「わたしが生まれたとき」クラスごとに養護教諭O先生による授業を行いました。小っちゃな小っちゃな命の始まり～生まれるまでの様子～生まれたときの大きさや家族の思いなど、子供たちは関心をもって（嬉しそうに、恥ずかしそうに、照れながら、などそれぞれの反応を示しながら）大切な“命”の感動的な授業を受けていました。

４－１図工「おもしろダンボールボックス」段ボールの特徴を生かして便利で使いやすい箱を考え形にする学習です。どんなアイディアBOXが出来上がるかな…。

６－１外国語「review復習」教科書の巻末問題にチャレンジ！音声のLとRの違いも聞き分けていましたね。

休み時間の様子  再ドッジ大会なるか…アンケート回収中

図書電算化作業 

貸し出しを「ピッ」と電算化する準備が始まりました。図書室の全冊にバーコードラベルを貼付しパソコン入力する作業を６名のスタッフの方が進めてくださいます。
お世話になります

５年生が卒業式場を設営してくれました。整然とした場内に「いよいよ」の気分が高まりますね。５年生ご苦労さまでした。(^_-)goodjob

休み時間の様子

授業の様子

１－１音楽「ほしのおんがくをつくろう」星の音をつないで短い旋律づくりを行い、鍵盤ハーモニカで練習しました。作曲家への初歩、楽しそうでした。

１－２学級活動「ありがとう６年生」６年生への感謝の気持ちをこめて、卒業の門出を祝う掲示物を作成していました。班長さんの顔を思い浮かべていたかな…。

４－１国語「世界一美しいぼくの村」ヤモはパグマンの村をどう思っているのか、Jamboardを有効活用し、各自が考えたことを伝え合いました。

４－２国語「世界一美しい村へ帰る」つながりのある物語を読んで、物語の大体の内容を捉える学習です。一人一人の感じ方に違いがあることにも気付けたでしょうか。

５－１国語「伝記を読んで感想文を書こう」伝記「手塚治虫」に描かれている人物の考え方や生き方を読み取る学習です。色別に線を引いたり、出来事、行動、言葉について表にまとめたり、しっかり読解しました。

七井地区小中学校PTA・後援会連絡協議会 

昨晩は、役員の皆様方（七井小中学校のPTA会長・後援会長・PTA副会長・校長・教頭・事務職員）にお集まりいただき「子供たちの安全を守るための事業」について、有意義な話合いを行いました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。遅くまで大変お世話になりました。
おつかれさまでした

春の陽気の中、６年生が校内のあちらこちらで奉仕作業に励んでいました。６年生のみんな、ありがとう！

３月に入り、子供たちからは、卒業や修了に向けての気概さえ感じられますね。(*^_^*)

授業の様子

２－２国語「あなのやくわり」コンセントプラグの穴の役割を知るために読解しました。文章中の重要な文を選択できたかな…。

３－１国語「漢字の組み立てと意味」へんやつくりなどから漢字が構成されていることを学習しました。ごんべん、きへん、にんべん、などの意味も捉えながら理解していました。

３－２国語「漢字の組み立てと意味」漢字の組み立てと部首を理解するために、Jamboardで仲間分けをしながら考えました。分け方の理由がポイントです。

５－１家庭「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」エプロン製作も大詰めです。ミシン縫いにもすっかりなれた様子、もうすぐ完成ですね。

５－２外国語「日本のおすすめを英文で紹介しよう」M先生に何を紹介したいか、自分の趣味や行きたい場所、世界遺産や文化財、好きなキャラクターやお菓子など、おすすめ満載でした。

延期し待ち望んでいたこの日がやって参りました。

今日は、本校の大切な創立記念行事として、やっと念願が叶い「あらしの夜に（劇団らくりん座）」の演劇鑑賞を行うことができました。劇団らくりん座は１９５２年に設立され「子供たちに芸術を通して心の教育を」をモットーに７０年以上も演劇活動を行っている本県（那須塩原市）の劇団です。今日は朝早くから体育館のセッティングを行い感染症対策のために午前と午後の２回に分けての公演をしてくださいました。劇団の皆様のご理解とご配慮に感謝申し上げます。

さあ、いつもの体育館が照明や音響で演出され見事なミュージカル劇場のように変わりました。そこで演じる迫力あるステージ上の演技に、息を潜めたり胸が熱くなったりと子供たちも職員も引き込まれ、すっかり魅了されました。素敵な時間を本当にありがとうございました。