2016年4月の記事一覧
2年生授業開き
平成28年4月21日(木) 2年生の授業開きは「情報」分野の学習のスタート。
KM=キロバイト MB=メガバイト GM=ギガバイト TB=テラバイトの文字が黒板に並びます。生徒のもっているモバイルやスマホにも関係しています。興味津々です。動画用にテレビモニターも準備されています。
KM=キロバイト MB=メガバイト GM=ギガバイト TB=テラバイトの文字が黒板に並びます。生徒のもっているモバイルやスマホにも関係しています。興味津々です。動画用にテレビモニターも準備されています。
1年生オリエンテーション
平成28年4月21日(木)![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/730/medium)
1年生の授業の開始です。
小学校「家庭科」から中学校「技術・家庭科」への変更です。
家庭→技術・家庭科への橋渡しです。
ギャップの解消です。
小学校と中学校で教科名が違うものは大切にしたいです。
算数から数学へ、英語活動から英語科へ、図工から美術へ、そして、家庭科から技術・家庭科へ。この違いを大切にすることが、ギャップ解消です。
では、その家庭科の1年生向けのオリエンテーションをご覧ください。
このスライドがわかりやすいです。技術(ぽつ)家庭科です。
1年生の授業の開始です。
小学校「家庭科」から中学校「技術・家庭科」への変更です。
家庭→技術・家庭科への橋渡しです。
ギャップの解消です。
小学校と中学校で教科名が違うものは大切にしたいです。
算数から数学へ、英語活動から英語科へ、図工から美術へ、そして、家庭科から技術・家庭科へ。この違いを大切にすることが、ギャップ解消です。
では、その家庭科の1年生向けのオリエンテーションをご覧ください。
このスライドがわかりやすいです。技術(ぽつ)家庭科です。
実行委員の先生のご挨拶
平成28年4月19日(水)
本日、午後、第55回関東甲信越地区中学校技術・家庭科研究大会の埼玉大会実行委員の校長先生がた、おふたりのご訪問をいただきました。
こののち10月14日(金)までお世話になる先生がたです。
足をお運びいただきましたことに感謝申し上げます。
研究大会が成功裡に終了できるようにがんばってまいります。どうかよろしくお願いいたします。
春日部市立東中学校 校長 舩田年男
本日、午後、第55回関東甲信越地区中学校技術・家庭科研究大会の埼玉大会実行委員の校長先生がた、おふたりのご訪問をいただきました。
こののち10月14日(金)までお世話になる先生がたです。
足をお運びいただきましたことに感謝申し上げます。
研究大会が成功裡に終了できるようにがんばってまいります。どうかよろしくお願いいたします。
春日部市立東中学校 校長 舩田年男
保育の単元スタート
平成28年4月18日(月)今日1日で、3年生の全クラスの授業開きを行いました。
その様子をご覧ください。内容は「保育」のスタートです。
人間の成長の知識的なことを確認したあと、幼児になって呼吸の回数を自分で行ってみて、数年前に自分が小さかったときを思い出しました。有効な体験活動でした。
使用したワークシート 30秒間、呼吸の回数を体験しました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/673/medium)
そのあとは、保育人形を利用して、実際に赤ちゃんを体験しました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/675/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/677/medium)
みんなおっかなびっくりですが・・・実際はもっとデリケートです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/678/medium)
その様子をご覧ください。内容は「保育」のスタートです。
人間の成長の知識的なことを確認したあと、幼児になって呼吸の回数を自分で行ってみて、数年前に自分が小さかったときを思い出しました。有効な体験活動でした。
使用したワークシート 30秒間、呼吸の回数を体験しました。
そのあとは、保育人形を利用して、実際に赤ちゃんを体験しました。
みんなおっかなびっくりですが・・・実際はもっとデリケートです。
本校の被服室
平成28年4月18日(月)
授業開きの授業参観ついでに、本校の被服室の様子を紹介します。
教室の廊下側にロッカーがあります。
ここに、ノートや教科書等をクラス単位で置くことができます。
教室に忘れることもないし、家に忘れてくることもありません。
必要なときに必要なものを取り出せます。
こんな状況で使っています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/670/medium)
また、レターケースには、クラス単位で集めたワークシートが入れられます。
授業開きの授業参観ついでに、本校の被服室の様子を紹介します。
ここに、ノートや教科書等をクラス単位で置くことができます。
教室に忘れることもないし、家に忘れてくることもありません。
必要なときに必要なものを取り出せます。
こんな状況で使っています。
また、レターケースには、クラス単位で集めたワークシートが入れられます。
授業開き(家庭)
平成28年4月18日(月)
今度は、3年生の家庭科の授業開きをご覧ください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/650/medium)
保育に関する内容のガイダンスです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/652/medium)
被服室には、保育に関する掲示物もふんだんにあります。
今度は、3年生の家庭科の授業開きをご覧ください。
保育に関する内容のガイダンスです。
被服室には、保育に関する掲示物もふんだんにあります。
授業開き(技術)
平成28年4月18日(月)![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/645/medium)
年度初めの学級づくり、学級組織づくり、学級活動を終え、いよいよ授業が始まりました。
時間割の作成が進んでいますが、仮の時間割で授業が開始されました。
いわゆる授業開きです。今日は、技術分野・家庭分野の3年生の授業開きの様子をご覧ください。
まずは、授業開きと栽培の学習の開始です。 コンピュータ室でまずは、目標や年間の予定のガイダンス等を行います。![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/646/medium)
次に、栽培の学習の説明がありました。使用したワークシートです。
年度初めの学級づくり、学級組織づくり、学級活動を終え、いよいよ授業が始まりました。
時間割の作成が進んでいますが、仮の時間割で授業が開始されました。
いわゆる授業開きです。今日は、技術分野・家庭分野の3年生の授業開きの様子をご覧ください。
まずは、授業開きと栽培の学習の開始です。 コンピュータ室でまずは、目標や年間の予定のガイダンス等を行います。
次に、栽培の学習の説明がありました。使用したワークシートです。