4年生 手話体験
先週の点字体験に続き、今日は手話体験をしました。
手の動きに集中します。
「聞こえない」とはどういうことか、生活の中での不便なことは何かなどを教えていただきました。
この動きを身振りで表すにはどうすればいいでしょう。
いろいろなコミュニケーションの方法についても知ることができました。
先週の点字体験に続き、今日は手話体験をしました。
手の動きに集中します。
「聞こえない」とはどういうことか、生活の中での不便なことは何かなどを教えていただきました。
この動きを身振りで表すにはどうすればいいでしょう。
いろいろなコミュニケーションの方法についても知ることができました。