報告文を書くために、図書室で資料収集をしています。

　テーマに関連する本を探します。

　学校の電気の使用量は、事務室の先生にインタビューしたりして調べました。

　クロームブックも併用しています。

　図書委員の児童が、バーコードで貸出の手続きをしてくれました。