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2024年5月の記事一覧

5月30日（木）　道徳

投稿日時 : 05/30  豊春小学校管理者  カテゴリ:

よし子とえり子は仲良し。

ある日、待ち合わせの約束をしますが、ちょっとしてすれ違いで二人は会うことができませんでした。

さて、こどもたちはこの事例からどんなことを思ったでしょうか。そして、自分だったらどうすればいいと考えたでしょうか。

 

 

5月30日（木）　6年生理科

投稿日時 : 05/30  豊春小学校管理者  カテゴリ:

植物の中の水の通り道はどうなっているのか。
ホウセンカを使て調べます。
あらかじめ赤インクの入った水をすわせておきます。
赤い水をたっぷり吸い上げた後、各部をスライスして水の通り道を調べます。
結果は予想通りだったでしょうか。

 

5月30日（木）　暑熱順化

投稿日時 : 05/30  豊春小学校管理者  カテゴリ:

今日は暑くなりそうです。

 体を暑さに慣れさせることを「暑熱順化」と言います。暑熱順化には個人差もありますが、数日から2週間程度かかるといわれています。しかし一度暑熱順化ができていても、数日暑さから離れると暑熱順化の効果は薄れてしまいます。梅雨で雨が降り気温が下がると、それまでに暑熱順化した体も元に戻ってしまう可能性があります。
（日本気象協会ＨＰより）

暑熱順化が必要なタイミングの目安となる 暑熱順化前線が北上していますが、関東地方では5月下旬とされています。

豊春小学校では、熱中症予防、熱中症防止に努めます。

ご家庭でも、早寝・早起き・朝ご飯など健康管理をお願いします。

 

 

 

 

5月29日（水）　1年生学校探検

投稿日時 : 05/29  豊春小学校管理者  カテゴリ:

1年生が校長室探検に来ました。
校長室に飾ってある写真は何ですか？
校長先生はふだんどんな仕事をしているんですか？
など、はっきりした声で質問し、メモもしっかり取れました。
入退室の時の態度も立派で、この2か月間の成長を感じられました。

 

5月29日（水）　2年生算数

投稿日時 : 05/29  豊春小学校管理者  カテゴリ:

ものの長さをはかるにはどうしたらいいのか。
はじめは、身近なものの何個分かで長さを比べます。
その後、身近なものの何個分では、友だちがはかった長さと比べられないことから共通の長さが必要だということに気付いていきます。
そして、その長さを正しくはかるためにはどうしたいいか学習していきます。

5月27日（月）　プール排水溝の確認

投稿日時 : 05/27  豊春小学校管理者  カテゴリ:

先週の6年生に続き、本日5年生がプール清掃を行ってくれました。
プールが見違えるようにきれいになりました。
5・6年生の皆さん、ありがとうございました。

放課後、私と主幹教諭立ち会いの下、体育主任が排水溝に蓋をしてボルトを締めました。
最後は私が、ボルトがしっかりと締まっていることを確認し、プール開きに向けて給水の準備ができました。


 

5月27日（月）　心配蘇生法研修会

投稿日時 : 05/27  豊春小学校管理者  カテゴリ:

プール開きを前に、消防本部の方を講師に招いて、心肺蘇生法研修会を行いました。
胸骨圧迫による心臓マッサージやＡＥＤの使い方をはじめ、事故発生時の一連の流れの確認と訓練を行いました。

5月27日（月）　さくら学級そら豆皮むき体験

投稿日時 : 05/27  豊春小学校管理者  カテゴリ:

さくら学級ではそら豆のさやむき体験を行いました。

はじめに、栄養士からそら豆についての話を聞きました。

その後、一粒一粒ていねいにむいていました。

ちなみに、そら豆の名前の由来はさやが空に向くからだそうです。

 

５月２３日（木）　５年生　音楽

投稿日時 : 05/23  豊春小学校管理者  カテゴリ:

コンサートマスターは、オーケストラ（管弦楽団）の各奏者を統率して、指揮者の意図を音楽に具現する役職です。いわば「第2の指揮者」。では、コンサートマスターの弦が演奏中に切れてしまったら、どうするでしょう。
答えは後ろの奏者の弦楽器と取り替えるです。こどもたちは教師の話に耳を傾けて聞いていました。

 

5月22日（水）　さくら学級　お誕生日会

投稿日時 : 05/22  豊春小学校管理者  カテゴリ:

4・5月生まれのこどもたちのお誕生日会を行いました。

ハッピーバースデーの歌を歌い、プレゼントを渡してお祝いをしました。

みんなでゲームを楽しんだ後、最後はお菓子タイムで会話が弾みました。

 

5月22日（水）　6年生理科

投稿日時 : 05/22  豊春小学校管理者  カテゴリ:

葉にデンプンがつくられるのは日光の働きによるものなのか。

ヨウ素液を使って、日光に当てたジャガイモの葉とアルミホイルで日光をさえぎったジャガイモの葉を比べます。

どんな結果になるでしょうか。

 

５月２２日（水）　学校の朝

投稿日時 : 05/22  豊春小学校管理者  カテゴリ:

教室の黒板には今日の目当てが。

授業の準備もバッチリです。

職員玄関にゴミが落ちていたことに気づいた職員が掃除を。

こどもたちが登校してくる前に。

朝の校庭。体力テストのラインもバッチリ。

高学年は体力向上のため朝マラソンをしています。担任も一緒にがんばってます。

陸上大会へ向けてのリレーメンバー候補選出。

バケツ稲の世話も毎日行います。しっかり根をはりました。

枯れた木を取り除きます。切り株が残ると危険なので、根から掘り起こします。

 

5月16日（木）　2年生国語

投稿日時 : 05/16  豊春小学校管理者  カテゴリ:

大勢の人がいる中で、友だちをさがします。
友だちを間違えないようにさがすには、どんなことを伝えたらいいのか、大事なことを落とさず聞くにはどうしたら良いか、友だちと頭を付き合わせて考えていました。

5月16日（木）　さくら学級　図工

投稿日時 : 05/16  豊春小学校管理者  カテゴリ:

ステンドグラス風こいのぼり色鮮やかなこいのぼりができあがりました。

ジャバラ折りトリックアートの作品は、見る方向に寄って見える写真が違います。

みんな集中して取り組んでいました。

5月14日（火）　5年生調理実習

投稿日時 : 05/14  豊春小学校管理者  カテゴリ:

5年生では、初めての調理実習を行いました。
青菜のおひたしをつくります。
最初に根に近い部分の茎からゆで始め、その後、葉をゆでます。
20秒ふっとうしたお湯に浸した後、冷水で締めます。

 

 

 

5月14日（火）　1年生図工

投稿日時 : 05/14  豊春小学校管理者  カテゴリ:

折り紙を折って重ねたところにはさみを入れるといろいろな模様が切り取れます。
こどもたちも切り取った規則性のある模様に感激していました。

５月９日（木）　桜の木伐採

投稿日時 : 05/09  豊春小学校管理者  カテゴリ:

昇降口付近の一本の桜の木が寿命を迎えました。木の根元が腐り、いつ倒れてもおかしくない状態になってしまいました。そこで、本日伐採をしました。とても悲しいことですが、こどもたちの安全確保のため、苦渋の選択です。毎年桜の花で楽しませてくれた木に感謝の気持ちで見送って欲しいと思います。

 

5月8日（水）　4年生　音楽

投稿日時 : 05/08  豊春小学校管理者  カテゴリ:

モーツアルト作曲　歌劇「魔笛」から
パパゲーノとパパゲーナの二重奏について学習しました。
モーツアルトや歌劇「魔笛」のこと、パパゲーノのパパゲーナ関係など教師の説明に聞き入っていました。
その後、男性歌手と女性歌手の掛け合いが面白い二重奏を鑑賞しました。


 

5月7日（火）　陸上練習

投稿日時 : 05/07  豊春小学校管理者  カテゴリ:

陸上大会へ向けての練習が始まりました。
雨のため、体育館での全体指導の後、種目ごとに分かれて、柔軟運動と体力づくりを行いました。

5月2日（木）　2年生算数

投稿日時 : 05/02  豊春小学校管理者  カテゴリ:

繰り上がりのひっ算の学習をしています。1の位を足して10になると十の位に1繰り上がります。こどもたちがそれぞれ解いた後、みんなで答え合わせを丁寧に行いました。

 

5月2日（木）　3年生　道徳

投稿日時 : 05/02  豊春小学校管理者  カテゴリ:

ある日、主人公の女の子が、捨てられた目の見えない犬を発見します。このまま放置すれば、死んでしまう状況の中、どうしたらいいか、友達とも話し合いますが、妙案は見つかりません。そんな状況の中、その様子を見ていた大人が理解を示してくれるようになりました。

こどもたちはこのお話を読んで、どんな思いを持ったのでしょうか。