教室訪問

２校時２の１を訪問し、算数の授業を参観しました。

今日の学習は、教科書にあるパズルを切り取り、見本となっている形を作ります。

さらに、できあがった形を見て、気づいたことを考えていきます。

この単元のねらいは、三角や四角の形について調べていくことです。

１組のこども達は、１時間とても意欲的に活動することができました。

低学年の算数の学習では、具体的に操作をしながら考えることも大切です。

こども達はパズルの形からどんな発見があったでしょうか。

ぜひ、ご家庭でもお子様に聞いてみてください。