授業研究会

　６年生の算数の授業研究会を行いました。

　「データの特徴を調べて判断しよう」という単元で、データの収集とその分析に関わる数学的活動を通して、知識・理解及び技能や思考力・判断力・表現力を身に付けることをねらいとしています。

　今日はデータをドットプロットに整理する方法や代表地としての最頻値について理解する学習です。グループでデータの特徴をまとめ、その後学び愛学習に取り組みました。６年生はグループ学習の仕方や報告の仕方、ノートのまとめ方など上手になっていました。子供達の活躍する姿がとても印象的な授業でした。