５月６日（金）３連休明けでも、活発な授業！！

◆６年生が集気びんの中でろうそくを燃やし、空気がどのように変わるか実験しているよ。

　酸素と二酸化炭素の割合が、ろうそくの火が消えた後、どう変化しているかな？

　理科好きの６年生たちを参考にしよう！！

◆２年生の算数は、二けたの引き算のひっ算の仕方を考えているよ。

　代表選手が３人出てきて、ひっ算にトライ！！

　さあ、みんなで学び合いが始まったね。

◆２年生の教室では、これまでの学びを算数ドリルで確かめているよ。

　全問正解になるかな？

　真剣な表情はとても素敵だね。

◆こちらも「本気モード」の３年生の算数！！

　今日は、一人一人が時計を使って、時刻と時間を考えているね。

　この学習が終わると、大人と同じように時計を操れるようになるなあ。

◆１年生は、自分の好きなものをたくさん描いて、色画用紙にバランスよく貼っているよ。

　それぞれの絵を、どこに、どのように貼っていくのかも、デザインとして大切だね。

　小さな芸術家は、真剣そのもの。

◆５年生の家庭科では、リサイクルなどの環境によいことを考えているよ。

　身の回りのものを捨てるのではなく、何度も使うことは大切なんだね。

　「私のノートにも、リサイクルマークがあるよ。」　「本当だね。」

◆算数の問題に全力投球の３年生！！

　先生から合格をもらったら、いよいよ業間休みが近づきます（笑）

　「校長先生、ぼく終わっちゃったもんね。」　「よかったね。」

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」では、母の日のために・・・。

　気持ちを込めて、きれいな赤い花と手紙を・・・。ないしょです。

　子どもたちの素直な気持ちが見えてきますね。

◆こちらの１年生は、連絡帳の書き方を学んでいるよ。

　「れ」は連絡。「て」は手紙。「も」は持ってくるもの。

　一年生を担任していた十数年前を思い出し、微笑んでしまう。

◆４年生の学級会は、司会進行の担当がご覧のように進めているよ。

　どのような学級にしていきたいか、仲間とともに話合いだね。

　１年間かけて、素晴らしいクラスにしていってね。

◆６年生も、「知・徳・体」の３拍子で、どのようなクラスにしていきたいか考えているよ。

　ここが６年生の知恵の出しどころ。

　とても和気あいあいとしていて、いい雰囲気ですね。

◆３年生の社会科は、「学校の周りへの調査」の計画を立てているよ。

　方位磁石を手に、方位も確かめつつ調査に行くんだね。

　調査の視点である「土地の使われ方」、「交通の様子」などをしっかりと見てきてね。

◆４年生は、ヘチマの芽が出てきたので、観察を始めたよ。

　「葉っぱがこんなふうになって出てきたね。」　「少し丸まっているね。」

　夏に向けて、ヘチマの変化を科学者たちが見つめていきます。

　今日も、子どもたちの「本気」の姿が溢れています。

５月は、学習に適した時期となります。

児童の皆さんの「自らを磨く姿」に期待していますよ！！