１０月１９日（火）今週末は、運動会です！

◆３年生のみなさんの視線の先には・・・

　実物のホルン！！　「百聞は一見にしかず」とは、まさにこのことだね。

　「ここに迷路があります。」　「ここには、ボタンがあります。」

◆運動会の表現運動の衣装づくりを進める４年生。

　「うまく書けるか少し不安です。」　「大丈夫だよ、先生と一緒にやってみよう。」

◆うさぎと金魚を動画や写真で撮影する１年生。

　教室に帰って、動物の動きも絵や文章で表現すると言っているよ。

　こちらは、私の取材姿を真似して、私の動画を撮影する３人組（笑）

◆５年生は、「何時に起きるかな？」「朝の６時です！」と、会話してるよ。

　「What time do you get up ?」　

　「６：００ＡＭ」

◆６年生の表現運動は、いよいよ仕上がったようだねえ。

　ダイナミックで、息の合った動きにビックリ！！

◆１年生は、図書室で「読書の秋」を楽しんでいるよ。

　自分の読みたい本を選び、本の世界へのめり込んでいるね。

◆自由研究（夏）の表彰で校長室へ。まずは、３年生の４人。

　続いて、５年生の６人！

　そして、「自由研究（夏）」の最高峰の研究は、６年生３人。

◆４年生は、段ボールを活用し、劇場のような作品を作っているよ。

　紙ねん土で様々なものを表現し、段ボールの劇場の中に。

◆３年生の表現運動も、完成にたどり着いたようだよ。

　全体の隊形移動、息の合った動き、全てがいいねえ。

◆色々な打楽器を使った合奏に挑戦中の「たんぽぽ・ひまわり学級」。

　たくさんの種類の打楽器に触れることは、大切ですね。

◆２年生も、隊形移動がきれいにできるようになってきましたよ。

　大きく元気な動きになってきて、２年生らしいなあ。

◆家庭科室では、ミシンに集中する６年生。

　器用にミシンを操り、どんどん技能が向上していくね。

◆６年生は、「秀吉の天下統一」について、調べる方法を選択して進めているよ。

　資料から必要な情報のみを選び出し、整理していく力を身に付けていこう！！

◆５年生の表現運動も、ここまで完成！！

　青いアンブレラの花がきれいに咲き誇っているね。

　２年ぶりの運動会が、目の前です。

校内全体が運動会一色。

子どもたちの姿から気持ちが伝わってきます。

保護者の皆さん、当日期待してください。