１０月１９日（水）運動会の３日前です！！

◆４年生の「ソーラン節」は、表現がダイナミックになり、質が高まってきているよ。

　明日は、校庭へ出て様々なフォーメーションをしっかりと確認できるといいね。

◆１年生の算数は、水のかさを比べようとしているよ。

　入学して半年が経ち、すっかりと学習習慣が身に付いていて、素晴らしいね。

◆「たんぽぽ学級」は、東部動物公園への校外学習を振り返り、絵日記に表現しているよ。

　自分が見たお気に入りの動物や、友だちとの楽しい時間を思い出しているね。

◆３年生の総合的な学習の時間では、ＰＣのローマ字入力をマスターしようと張り切っているよ。

　調べたことから「幸松小かるた」を作り、今度はローマ字入力で説明しようとしているね。

◆音楽室から、４年生のリコーダーのきれいな音色が聞こえてきているよ。

　リコーダーは、この曲の主旋律を演奏するのではないんだね。

◆２年生も、東部動物公園への校外学習を振り返り、絵日記に表現しているよ。

　ＰＣで検索し、どのような動物がいて、その特徴はどうだったのか思い出しているね。

◆理科室では、６年生が「水の力と地層のでき方」を実験で調べているよ。

　どろ水をそのままにしておくと、ビーカーの下に泥でできた地層が見えてきたね。

◆５年生の算数は、３つの分数の大きさを比べる方法を考え、確かめようよしているよ。

　「２つの分数は、通分すれば分かるけど・・・」　「３つだからどうしようかな？」

◆となりの５年生も、算数で分数の大きさを考えているよ。

　「なるほど。３つの分母の数の最小公倍数を考えればいいんだね。」

◆こちらの５年生は、通分の仕方をみんなで学び合っているよ。

　分かったことを友だちと共有するのは、素晴らしいことだね。

　担任の先生や教育実習生とも、一緒に学びます。

◆６年生の総合的な学習の時間は、修学旅行に向けての学習がスタート！！　

　鎌倉・小田原の地図を見ながら、歴史の学習を思い出して進めているね。

◆４年生社会科のでは、川越市の街並みについて調べ、もうすぐ社会科見学に行くんだよ。

　「春日部市と比ると、建物が特徴的だね。」　「観光客が多いなあ。」

◆３年生は、トンカチを使って、板にくぎを打っているよ。

　あっ、板にはお気に入りの絵が描かれていて、ビー玉を転がすんだね。

◆６年生は、ナップザックと手さげを比べて、それぞれのよさを話し合っているよ。

　それぞれの目的に合わせて、ひもや縫い方など、違いがありそうだね。

　「手さげは、幼稚園のころから使っていて使いやすいです。」

◆２年生は、アーノルド・ノーベル「お手紙」の音読を練習中だよ。

　黒板には、今日のめあて、音読で気を付けること等が書かれ、やることがよく分かりますね。

◆５年生のイングリッシュタイムは、「Ｗｈａｔ　ｔｉｍｅ　～～？」

　「日曜日に、あなたは何時に寝ていますか？」　「夜の９時です。」

◆６年生３クラスで、算数を進めているよ。

　各教室では、先生と息がぴったりと合い、楽しく、充実した学習が進められているね。

　「表」を活用し、数字の変化の規則性に注目して、「比例」を学びます！！

◆２年生は、鍵盤ハーモニカでの演奏を繰り返しているよ。

　どんどん上達していくことが実感できているね。

◆１年生の国語は、お互いの書いた文章を読み合い、感想を書いているよ。

　「しらせたいな、みせたいな」を市内外の先生方にご覧いただいた代表のクラスの１つ！

 

　さあ、運動会の３日前です。

練習や準備も、ラストスパート！！

　今朝は、雨の影響で水たまりがたくさんあります。

運動会を成功させようと、多くの幸松っ子たちが校庭へ出てきます。

一生懸命にスポンジで水を取り、昼休みには外で活動できるように。

このあと、午後は、予定通りの練習と高学年の係打合せなどを行います。

子どもたちも先生たちもみんなが、張り切っています！！