9/10【1年生】はじめてのえのぐ
★1年生が図工の時間にえのぐの使い方を学んでいました。
担任の先生のきめ細かな指導のもと、意欲的に学び、えのぐの使い方をしっかりとマスターしていました。
パレットの大きい部屋と小さな部屋の使い方もばっちりです。
★先生の指導のもと、片付けまでしっかりとできました。えのぐを使った表現方法を学び、子どもたちの表現の幅が広がることでしょう。今後の作品づくりが楽しみです。
文字
背景
行間
★1年生が図工の時間にえのぐの使い方を学んでいました。
担任の先生のきめ細かな指導のもと、意欲的に学び、えのぐの使い方をしっかりとマスターしていました。
パレットの大きい部屋と小さな部屋の使い方もばっちりです。
★先生の指導のもと、片付けまでしっかりとできました。えのぐを使った表現方法を学び、子どもたちの表現の幅が広がることでしょう。今後の作品づくりが楽しみです。