5年生 算数
円の長さは直径の長さの何倍でしょう。
正六角形と正方形のまわりの長さをもとに見当をつけます。
実際に測ってみることにしました。
円周を直線のテープに置き換えて長さを測ります。
それぞれのグループが求めた値を先生が板書します。
比べてみると、似たような数値になっていました。
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円の長さは直径の長さの何倍でしょう。
正六角形と正方形のまわりの長さをもとに見当をつけます。
実際に測ってみることにしました。
円周を直線のテープに置き換えて長さを測ります。
それぞれのグループが求めた値を先生が板書します。
比べてみると、似たような数値になっていました。