今日の授業の様子
4年生は、著作権とはどういうことか
学んでいます。
自分の考えは情報端末にまとめ、交流
をして考えを深めます。
5年生は、理科の「流れる水の働き」
の実験を情報端末に動画保存し、動画
を見ながらグループで考察を行います。
文字
背景
行間
水泳学習の参加確認は、健康観察アプリで行います。
朝8時までに、保護者の方が入力をしてください。
4年生は、著作権とはどういうことか
学んでいます。
自分の考えは情報端末にまとめ、交流
をして考えを深めます。
5年生は、理科の「流れる水の働き」
の実験を情報端末に動画保存し、動画
を見ながらグループで考察を行います。
集中して学習に取り組みます
〇学習の準備をしてから休み時間にします
〇進んで読書をします
「いつもそばに読みかけの本を」
今日の給食
10月18日(金)
ごはん 打ち込み汁
豚肉のオイスターソース焼き
おひたし
牛乳
6年生家庭科コーナー
給食に関係するレシピを6年生が調べてまとめました。
ご家庭で作ってみてはいかがでしょうか。
データはこちら
↓
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