北小っ子の様子(R元)
保健室の掲示
10月の保健目標「目を大切にしよう。」「よい姿勢をとろう。」
にちなんで、目について詳しい説明が掲示されていました。
疲れたら、目の体操をしましょう。![絵文字:救急、保健室 絵文字:救急、保健室](/eshagakita/net_commons/img/title_icon/30_062_hospital.svg)
![](https://schit.net/eshagakita/wysiwyg/image/download/1/47/medium)
にちなんで、目について詳しい説明が掲示されていました。
疲れたら、目の体操をしましょう。
研究授業(5年)
10月2日(月)校内の研究授業を行いました。
5年生は、「単位量あたりの大きさ」の単元で「エレベーターの混みぐあい」を調べる
算数の授業でした。
1号機には、「6㎡に18人」、3号機には、「5㎡に16人」でした。
各自、いろいろな方法で混みぐあいの比べ方を考え、ワークシートにまとめ、
伝えることができました。
![](https://schit.net/eshagakita/wysiwyg/image/download/1/106/medium)
![](https://schit.net/eshagakita/wysiwyg/image/download/1/107/medium)
5年生は、「単位量あたりの大きさ」の単元で「エレベーターの混みぐあい」を調べる
算数の授業でした。
1号機には、「6㎡に18人」、3号機には、「5㎡に16人」でした。
各自、いろいろな方法で混みぐあいの比べ方を考え、ワークシートにまとめ、
伝えることができました。
研究授業(4年)
10月2日(月)校内の研究授業を行いました。
4年生は、「広告と取扱説明書を読み比べる」国語の授業でした。
それぞれの違いを観点に沿って読み比べ、友達と伝えあう内容でした。
皆、ワークシートに自分の考えをまとめ、伝えることができました。
![](https://schit.net/eshagakita/wysiwyg/image/download/1/103/medium)
![](https://schit.net/eshagakita/wysiwyg/image/download/1/104/medium)
4年生は、「広告と取扱説明書を読み比べる」国語の授業でした。
それぞれの違いを観点に沿って読み比べ、友達と伝えあう内容でした。
皆、ワークシートに自分の考えをまとめ、伝えることができました。
1年生 あさがおの種取り
生活の時間にあさがおの種取りを行いました。4月の授業参観に種を植えてから、夏休みも忘れずに水やりを行い、今まで大切に育ててきました。子供達は、大切に育ててきたからこそ、種を1粒1粒丁寧に取っていました。
![](https://schit.net/eshagakita/wysiwyg/image/download/1/1255/medium)
1年生 いろいろな はこから
図工で「いろいろな はこから」という授業を行いました。
子供達は協力し合って、いろいろな箱を工夫して積みました。
作っている時の表情は生き生きとしています。
保護者の皆様の御協力のおかげです。ありがとうございました。
。![](https://schit.net/eshagakita/wysiwyg/image/download/1/27/medium)
子供達は協力し合って、いろいろな箱を工夫して積みました。
作っている時の表情は生き生きとしています。
保護者の皆様の御協力のおかげです。ありがとうございました。