高野山小ニュース

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3/1(月)学校評議員会・6年生を送る会その1

第3回学校評議員会開催!

   ~ 学校評価と送る会 ~

3月1日(月)午前10時から今年度最終の学校評議員会が開催されました。

1月の緊急事態宣言で当初予定の1月の評議員会は見送られました。

今回も宣言中ですが,これ以降の開催が難しいため,

評議員のみなさまにご理解をいただき,

感染症対策を行いながらの開催となりました。

会の中で,校長の私から給食が市の直営から委託業者へ変更になることや

コロナ禍での教育活動の取り組み,次年度の方向性について説明しました。

教頭先生からは学校評価結果の報告。その後送る会の視聴となりました。

この視聴時間を利用して教頭先生がカメラをもって教室訪問で様子をパチリ!

最後に教務主任の先生から,我孫子市標準学力調査の結果報告と

運動会以降の校内行事を写真で説明しました。 

 

2/25(木)今日のひとコマ「ミシンにノコギリだあ」

風がなければあたたかいのは日差しのおかげです。

気温も10度まであがっています!

 今日も3の2がノコギリで製作中!

カメラをもってそってお邪魔しましたが,担任の先生の指示をよく聞いて

集中して活動していました!!

切り終わると,紙やすりで整えて,いよいよボンドでくっつけます!

ミシンは続きます!

今日は家庭科室で5の3がミシン学習です!!

こちらも集中して取り組んでいましたので,

カメラをもって入り込んでいる私には目もくれません!

ちなみに撮影者のわたしはミシンが得意です。

高学年を指導するとき,家庭科は大好きな教科でした!

明日も続くのかなあ~

またご報告いたします!! 

 

2/24(水)今日のひとコマ「家庭科ミシン授業」

今が一番の見頃ですね!!

3年生前と体育館わきの梅の花がきれいです。

ちょうど見頃ですね。風が強いのですが,梅に誘われて思わずパチリ!

5の1がミシンの授業でした

ちょうど2時間目の終わりだったので,そろそろ片付けを始めた頃でした。

カメラに気付かないほど集中しています!

教務主任の先生や3組の先生もサポートに来てくださっていました。

昨年は保護者ボランティアをお願いしていたのにコロナウイルスで

実現できずに残念です!!

2/24(水)今日のひとコマ「ようこそ先輩!」続き

プロフェッショナルに学ぶ その2

 月曜日に引き続きお届けいたします。

山の危険はクレバスであると説明がありました。

穴の上に雪が積もり隠れているとなお危険とのこと!

しかし,クレバスの中は周りを囲まれてるので強風対策にはなる良さもわかりました。

興味があったのは,どうしてこの仕事についたのかということ。

それは小学校の時のお話だそうです。

本屋で手に取った山や壁登りのことが頭から離れず,この世界に入ったそうで

その本との出会いが人生を決めたというお話がありました!

実際に7000m級の山を登る際に使用している装備を見せてもらい

触らせてもらいながら,いろいろと質問しました。

 このスーツはセパレートではなくつながているので,足の熱が上まで登るということや

凍傷により指を無くさないように常に気配りしていること。

冷静に判断できるように糖質は普段からとらないようにしていること。

そのため,砂糖やお菓子類はいっさい口にしないこと。

加えてご飯やうどん,ラーメンも食べないことなど詳しく教えてもらいました!

「校長先生!わたしはお菓子を食べないなんて無理だなあ~。」

聞きながらつぶやく子どもたち。私も同感です。

「血糖値がコントロールできないと血管を傷付けてしまうので」というお話はよくわかりましたが。

「みなさんはどんな夢を思い描いていますか?もしまだ決まっていなくても構いません!」

「私のようにある日,運命の出会いをするかもしれないからです。」

子どもたちと気さくに記念写真を撮ってもらうこともできました。

高度7000m級の山に慣れている体なので,

平地では体が言うことききませんとはびっくりですが,

日本にいるときはいつでも子どもたちのために来校してくださると約束してくれましたので,

5年生以下の児童も,次年度以降聞くチャンスありです!  

2/22(月)先生方の研修会「今年度のまとめ」

研究のまとめを行いました!

2月19日(金)に我孫子市教育委員会指導主事をお招きして,

今年度の算数校内研修会のまとめを行いました。

新学習指導要領になり,さまざまな変更もありましたが,

研究主任を中心にここまで取組んできました。

本日は,我孫子市学力調査を受け,本校の課題が鮮明になったことをもとに

学年別グループにて改善策等についても話し合いました。

講師の先生からいただいた助言をもとに,今後1か月の学習に生かしていきたいと思います。