6年生の図工が始まりました。

実際に存在する世界中の作品から選び、自分だけの展覧会を開催します。

壁や床の柄や色を選び、開催する美術館からつくっていきます。

展覧会に飾る作品は写真を見ながら描いていきます。

忠実に描いたり、自分なりにアレンジしたりと、それぞれの個性が輝いています✨

5年生

わかば教室の教員が各クラスに出向き、理解教育を行いました。

「気持ちの温度計」を使い、イライラの感情はどんな時に何度になるかを考えました。

どんな時にイライラするのか、皆んなで共有した後に、イライラを軽減する方法を考えていきました。

たくさんの意見が上がりました。

最後はストレッチや深呼吸を行い、体や気持ちの変化を味わいました。

自分に合ったストレス軽減方法を取り入れられると良いですね。

実際の水泳指導の様子です。

イイよ!そうそう！と、インストラクターのみなさんにたくさん声をかけていただいて、どんどん上手になっています。

６年生の水泳指導です。

誰もいなかったプール。

６年生のためだけにつかわせていただいています。

ありがたいですね。

4月26日　今年度初の避難訓練がありました。

想定は、地震。緊急地震速報の音が流れると、素早く避難行動をとることができました。

その後は、整列し校庭へ。

各方面から避難していく姿が2階から見られました。

運動会の集団行動に似ています。

1年生は、教室の前まで避難をしました。防災頭巾もしっかりかぶることができました。

避難人数を担任が報告しています。その間も静かに待つことができました。

副校長先生のお話

「落ちてこない・倒れてこない・動いてこない」場所を見つけて

避難することを心がけましょう。

来週は、引き渡し訓練があります。その時に生かしていきましょう。

_{5年生の図工が始まりました。}

コンテを使い画用紙に絵を描いていきます。

ねり消しや、消しゴムを使い、消しながら描いていきます。

手をコンテの粉だらけにしながら、楽しく描いています。

どんな表現ができるか、たくさん試しながら作品づくりに励みました。

本日、1年生を迎える会がありました。
6年生のお兄さん、お姉さんに手を引かれ、体育館に入場しました。

2年生から6年生の児童は1年生を歓迎するクイズやダンスを行いました。

1年生は最後に上手にお礼を言うことができました。

思いやりの溢れる素敵な会になりました。

3年生はじめての理科「生きもののすがた」の学習では、「生きものの色や形、大きさなど、すがたにちがいはあるのか」という問いを調べています。

4/19(金)は学校の敷地内にいる生きものを観察しました。

虫眼鏡を使ってじっくり見たり、タブレットで記録写真を撮ったりしました。

4年生の図工が始まりました。

作品づくりのために、マーブリングで色紙をつくりました。

素敵な模様が出来上がるたびに、大歓声が上がりました。

班で協力して準備から片付けまでしっかりとできました。

1、2年生

4月19日(金)に消防写生会がありました。

最初に話をよく聞いて、描くときのポイントを確認しました。

消防車をよく見て、細かいところまで描くことができました。

最後は、みんなで挨拶をし、消防士の方々とお別れをしました。