日誌

「教育実習生の研究授業」(英語科)

昨日の5校時目には、2年2組での英語科の研究授業が行われました。多くの参観者が見守る中、Leson5「Uluru GET Part2」の授業を行いました。導入では、英語での挨拶やペアでの簡単な対話活動を取り入れたり、イラストカードでのカルタとりを行ったりして、英語に対して親しみを持たせる工夫とともに本時の“ねらい”との関連が図られていました。

授業は、ワークシートを活用しながらLook+形容詞の文構造を理解させる言語活動に取り組み、ペア学習や交流学習を取り入れながらアクティビティを行う様子が見られました。