「道徳研究授業」

１１月８日（火）には、前回の校内研修と同じく学校課題「学びの共同体」に基づいての、先生方対象の校内研究授業を行いました。

今回も各学年１クラスずつ授業者を決め、道徳の研究授業を行いました。研究授業では、「学びの共同体」を意識した授業の工夫が行われるとともに、それぞれが主題についての考えが深められ、自分が所属している集団の中でよりよく生きるための意欲や態度が高められたものと思います。

放課後には、研修として今日の授業者を中心に授業研究会を行い、学びの共同体につながる道徳の進め方等についてのワークショップ形式の研究会を行いました。