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2019年7月の記事一覧
到着式 16時45分
先ほど無事に学校に到着しました。
疲れた様子もありましたが、
立派に話を聞く姿から、集団宿泊で一回り成長したことを感じられました。
![](https://schit.net/tama/estoyogaoka/wysiwyg/image/download/1/3467/medium)
疲れた様子もありましたが、
立派に話を聞く姿から、集団宿泊で一回り成長したことを感じられました。
カレー作りが始まりました 11時13分
いよいよお昼のカレーを作ります。
それぞれの分担に懸命に取り組んでいます。
美味しいカレーライスができるといいですね。
![](https://schit.net/tama/estoyogaoka/wysiwyg/image/download/1/3463/medium)
それぞれの分担に懸命に取り組んでいます。
美味しいカレーライスができるといいですね。
木び(だ)んごの答え会わせ 9時45分
少年自然の家の五味さんから、木の説明と答え合わせをしてもらいました。
ビンゴが多かった班に、木(金?)メダルをもらいました。
![](https://schit.net/tama/estoyogaoka/wysiwyg/image/download/1/3461/big)
この後は、カレー作りに入ります。
ビンゴが多かった班に、木(金?)メダルをもらいました。
この後は、カレー作りに入ります。
木び(だ)んご 8時30分
今日の1つめの活動が始まりました。
少年自然の家の敷地内の雑木林を使い、
オリエンテーリングのようなビンゴゲームをしています。
![](https://schit.net/tama/estoyogaoka/wysiwyg/image/download/1/3457/medium)
![](https://schit.net/tama/estoyogaoka/wysiwyg/image/download/1/3458/medium)
詳細は、子供たちのお土産話として聞いてください。
過ごしやすいいい天気です。
オリエンテーリングのようなビンゴゲームをしています。
詳細は、子供たちのお土産話として聞いてください。
過ごしやすいいい天気です。
朝の会で2日目スタート! 朝食(7時30分)
昨日は、1日の疲れもあってか、ほとんどの子供が早々と眠りに就きました。
今朝は、少し疲れを見せていましたが、気持ちを切り替えて、元気になっていました。
朝は曇っていましたが、朝食をとる頃には、陽射しが出てきました。
5年生の食事の時間は、見ていて気持ちがいいほど、食欲があります。元気がある証拠で安心できます。
楽しく踊る子供たち
「昨晩は、最高の盛り上がりを見せたようですね。」
キャンプファイアにはなくてはならないフォークダンス。みんな楽しく、気持ちよく踊ることができました。
![](https://schit.net/tama/estoyogaoka/wysiwyg/image/download/1/3449/medium)
そして、最後は、炎の回りで1日を振り返り、アンコールのダンスを踊って終わりました。
「素敵な夜になったようですね。」
キャンプファイアにはなくてはならないフォークダンス。みんな楽しく、気持ちよく踊ることができました。
そして、最後は、炎の回りで1日を振り返り、アンコールのダンスを踊って終わりました。
「素敵な夜になったようですね。」
キャンプファイア スタート
本日、終了前に速報が参りました。
おまけです。キャンプファイヤー速報です。
みんなの心と同じように、赤々と炎が燃え上がりました。楽しそうな顔が輝き、歌声が八ヶ岳の空に響き渡りました。
五年生のファイヤーは、この後もますます燃え上がることでしょう!!
では、明日! ☽☆彡
夕食 17時45分
夕食もよく食べていました。おかわりする子供も多く、このまま元気で学校に戻りたいと思います。このあとは、キャンプファイアです。天気も心配はなさそうです。
![](https://schit.net/tama/estoyogaoka/wysiwyg/image/download/1/3444/medium)
今日の「5年宿泊学習 現地レポート」は、ここまでにしたいと思います。
続きは、また、明日!
明日も良いお天気なりますように !(^^)!
今日の「5年宿泊学習 現地レポート」は、ここまでにしたいと思います。
続きは、また、明日!
明日も良いお天気なりますように !(^^)!
入所式 16時15分
冒険教育プログラムの指導をいただいた皆さんにお礼を言った後に、入所式を行いました。
これで正式に八ヶ岳少年自然の家の部屋に入ることになります。いよいよ、宿舎での生活です。 丁寧に使ってきれいにして、明日帰りたいと思います。
![](https://schit.net/tama/estoyogaoka/wysiwyg/image/download/1/3438/medium)
これで正式に八ヶ岳少年自然の家の部屋に入ることになります。いよいよ、宿舎での生活です。 丁寧に使ってきれいにして、明日帰りたいと思います。
午後の冒険教育プログラム
午前のかかわりのプログラムから、午後は、各チームで課題を解決させるために、知恵とチームワークを高める取組をしています。
集団作りのプログラム 15時
たくさんのかかわりのプログラムとアクティビティを通して、達成感や充実感、うまくできないことへの葛藤など、日頃、味わえないような思いをたくさん感じながら、自分たちの取組に頑張り通しました。
☆ 連絡・手続き等
服務事故防止ポスター
豊ヶ丘小学校では、服務事故の根絶を目指して教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
☆ 学習支援コーナー
NHK for School
子供の学び応援サイト(文部科学省)
学びの支援サイト(東京都教育委員会)
子供の読書キャンペーン~きみの一冊をさがそう~
ミライシード(アプリ版東京ベーシックドリル)
東京ベーシック・ドリル(東京都教育委員会)
ベネッセ「今日の時間割」
「リコーダーの授業」
音楽 自宅支援コンテンツ (教育芸術社)
音楽ブラボー (NHK)
「ご家庭で音楽を楽しもう!」
新しい学習支援が見つかりましたら、更新してまいります。
eラーニング「すらら」については、現在は、ご使用いただけません。ご了承ください。
☆ カウンター
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