２年生国語科「おもちゃの作り方をせつめいしよう」

　低学年は、２年２組飯田学級で、国語科「おもちゃの作り方をせつめいしよう」の研究授業を行いました。
　「松ぼっくりけん玉」を作るための説明書を完成させる活動を通して、「まずは」「はじめに」「次に」
「さい後に」など順序が分かる言葉を使うと伝わりやすくなる説明の工夫を見付け、使うことができるように
なることを本時のねらいとして、学習に取り組みました。