東京都教育委員会より「令和５年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物＞保護者お知らせ＞全校共通の資料をご覧ください。
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最近の学校の様子から
第２０回 展覧会 その２
南鶴牧小学校管理者
想像の世界が深まる4年生
【平面】スクラッチの木
【立体】カラフルアートギター!
自分の世界観で自分と向き合う５年生
【平面】自己紹介の絵
【立体】「好きな本紹介します!」
自分の世界観が自分からあふれだす６年生
【平面】カラーパフォーマンス!
【立体】自分の椅子
ふたば
【1・2年平面】ガムテープタワー!
【1・2年立体】「おでかけにいこうよ!」
【3年平面】南鶴地下王国
【3年立体】キコビットマンション
【4年平面】南鶴クラフト
【4年立体】カラフルアートギター!
【6年平面】満月の夜
【6年立体】自分の椅子
２年ガムテープタワーと４年なんつるクラフト(左)、６年 満月の夜(右)
全校製作 つづきのまちのちず
【平面】スクラッチの木
【立体】カラフルアートギター!
自分の世界観で自分と向き合う５年生
【平面】自己紹介の絵
【立体】「好きな本紹介します!」
自分の世界観が自分からあふれだす６年生
【平面】カラーパフォーマンス!
【立体】自分の椅子
ふたば
【1・2年平面】ガムテープタワー!
【1・2年立体】「おでかけにいこうよ!」
【3年平面】南鶴地下王国
【3年立体】キコビットマンション
【4年平面】南鶴クラフト
【4年立体】カラフルアートギター!
【6年平面】満月の夜
【6年立体】自分の椅子
２年ガムテープタワーと４年なんつるクラフト(左)、６年 満月の夜(右)
全校製作 つづきのまちのちず
「まもろうよ こころ」
「ふあん」をかんじることはありますか？「ストレス」をかんじていませんか？
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで！ れんらくさきは、
↓（こちら）
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都フリースクール等利用者支援事業のお知らせ
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙２】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
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出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。