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12月10日（木）6年表現発表
学校管理者表現発表会 ６年生
今日は表現発表会の最終日、６年生の表現「フラッグ愛和メドレー」でした。６年生は、これまでの運動会での表現総集編でした。発表内容も子供たちのアイデアを入れながらアレンジしました。
１組、２組ともに「御神楽」「花笠音頭」「鳴子」「布」の表現を各グループに分かれて練習を重ねました。
張り詰めた緊張感が伝わってきました。さすが、６年生という堂々した演技でした。
11月30日（月）6年「公園改修」
愛和小学校1 11月30日（月）6年「公園改修」
公園に思い出を残す６年生の児童は、前年度(５年生の時)、公園緑地課からの依頼で地域の公園改修計画に参加しました。子供たちが願う遊具やアイデアが実現するという企画でした。
その企画が工事段階となり、改修工事前に「遊具などにメッセージを描き、思い出に残してもらいたい。」という依頼が再度きました。
愛宕第１、２、３、４公園と上之根公園の５か所に行き、スプレーなどで様々なメッセージや絵を描き、思い出作りをしました。
１週間ほどは、そのままの状態です。お近くの公園にお立ち寄りください。
11月26日（木）6年 「よこやまの道」追跡ハイク
11月26日（木）6年 「よこやまの道」追跡ハイク
八ヶ岳移動教室の気分で（その２）先日、八ヶ岳移動教室と同プログラムの「森林教室の出前授業」を終え、今回は、高原でのハイキングとはいきませんが、多摩の豊かな自然、歴史を探索する「よこやまの道」を追跡ハイクしました。
見事な秋晴れの中、諏訪南公園までは、並んで歩きました。
「防人 見返りの峠」からの素敵な景色を眺め、いよいよ班ごとの「追跡ハイク」のスタートです。
国士舘大学の脇を通り、一本杉公園までの約1時間、地図を頼りにグループで相談しながら、追跡ハイクを楽しんでいました。ハイキングをしながら、様々な「自然や歴史クイズ・ミッション」に応えながらの楽しい１時間でした。
お昼も班ごとでのお弁当でした。
一本杉公園でも古民家見学や自然散策を楽しみました。
帰りは、一本杉公園から学校まで並んで歩きましたが、へとへとになり、信号待ちでしゃがみこんでいる子がたくさんいました。
移動教室でのハイキングと同じくらい、よく歩いた一日となりました。
11月19日（木）6年 森林教室
八ヶ岳移動教室の気分で
今年度は、感染症拡大防止のため、６年生の八ヶ岳移動教室が中止となりました。しかし、移動教室での体験プログラムが少しでも実施できないかという願いから「森林教室の出前授業」が実現しました。長野県から多摩市八ヶ岳少年自然の家のスタッフと多摩市の森林ボランティアの方々の総勢１０名近くの方々が来校してくださり、移動教室と全くほとんど同じ内容を校内で実施してくださいました。
ランチルームでの座学「国有林の話、林業の話、間伐の理由」でした。移動教室では、森の中で行う授業ですが、その時と以上に教材をたくさん用意してくださっていました。
２、３日前に切ったばかりの新鮮な「白樺」を使い、丸太切り体験をしました。また、みずみずしい白樺をのこぎりで切り、コースターを作りました。薄いスライスに挑戦する子も多く、どの子も夢中になっていました。持ち帰った白樺コースターは、乾燥の方法があります。さて、お家に帰って説明通りの乾燥ができているでしょうか？
少しでも八ヶ岳移動教室での体験学習が味わえた一日でした。協力してくださったスタッフの方々に感謝です。
６年社会科見学
9月29日 ６年生社会科見学
今年度は、校外学習が思うようにできない状況ですが、６年生が徒歩で多摩センターにある「都立埋蔵文化財センター」を見学しました。
学年が密にならないように３つのグループに分かれ、「展示物の見学」「体験コーナー」「縄文の村見学」を順に回りました。展示品も体験コーナーも興味津々の様子が見られました。
