カテゴリ:4年
12月1日（火）4年表現発表
愛和小学校112月1日（火）4年表現発表
表現発表会 ４年生今日は、４年生が「表現」の発表をしました。休む時間にも躍り込んだ「ソーラン節」を披露しました。
低く落とした腰、力強い路漕ぎが印象的でした。
真剣なまなざしとみんなで心を一つにした動きがまぶしかったです。
11月10日(火) 4年総合
学校管理者４年 「いのちの循環（にわとり）」
１１月１０日火曜日、エディブルさんによる、「いのちの循環」についての学習を行いました。学校で飼育している鶏を詳しく知るために、衣（体）・食・住それぞれグループに分かれ、調べ学習をしました。
鶏の骨格は人間でいうとどの部分か、鶏の好きな食べ物はどんなもので、栄養バランスを考えるとどの組み合わせがいいのか、鶏の住処はどのような構造になっているのかなど、各グループとても熱心に取り組んでいました。
今日調べてわかったことを２週間後に再度共有し、まとめていく予定です。
11月6日(金) 4年 社会科見学
４年 エコプラザ多摩を見学しました。
１１月６日金曜日、エコプラザ多摩へ社会科見学に行きました。歩いて１時間の道のり、子供たちは懸命に歩きました。
エコプラザ多摩では、資源ごみの種類や処理の仕方など、広い工場内を詳しく見学しました。
ペットボトルのキャップが付いていると、処理できないため、手作業で外していることなど、作業員さんの実話を聞き、今後のごみの出し方を見直す良い機会となりました。
４年生 体育
体育でベースボール型に挑戦中です
４年生は、体育で「ベースボール型」のゲームに取り組んでいます。昔なつかしい、三角ベースに似ていますが、ちょっと違います。でも、本格的な野球でもないです。体育が専門の先生たちが考えた『どの子も活躍できる。どの子もできる』ことを目指したオリジナルのベースボール型のゲームです。
Ｔボールを打ったら、コーンを回ります。４種類のコーンから好きなコーンを回りますが、遠くのコーンが高得点です。
ホームに帰るまでにボールが返球されなければ得点ゲットです！
４年 総合的な学習の時間
10月6日 愛和の森で四季を感じよう
今、４年生は、総合的な学習で「愛和の森で四季を感じよう」の学習を進めています。今日は、水の循環に着目しました。
湧き水がどこから出ているのか探して水の通り道を作ったり、水の流れをよくし、生き物が住みやすくするために水路の整備をしたりしました。「掘ったら水が出てきたよ。」「ヤゴが泥の中にいたよ。」とたくさんの発見のある授業になりました。
愛和小の名物？！ 「沢がに」発見！ 記念撮影しました。
