今日の献立は「ご飯、牛乳、しのだ煮、野菜ツナマヨ和え、いなか汁、のりふりかけ」です。おいしくいただきました。

　９月の３週目に入りましたが、朝から暑いです。でも、子どもたちは元気に登校しています。

　６年生の算数では、拡大図と縮図の単元のまとめとして、復習問題に取り組んでいます。

　５年生の外国語では、「できることとできないこと」をペアで英語で質問し合っています。

　４年生の国語では、言葉の様々な意味を調べ、友達に紹介してします。

　３年生の外国語活動では、自分の好きなものを英語で紹介しています。

　２年生の生活科では、グループごとに町探検の計画を立てています。

　１年生の算数では、数の線を使って数の大小や並びなどを考えています。

　２組では、道徳で気持ちよく生活するために大切なことを考えています。

　来月１学期が終わるのを前に（本校は２学期制）、教室の床を子どもたちと教職員できれいにしました。本校は、来年で創立５０年目を迎えます。古い校舎ですが、子どもたちには丁寧に大切に使う指導をしています。

　まず、子どもたちが教室の机やいすを運び出し、床を雑巾で拭きました。

　その後、教職員が床にワックスをかけました。子どもたちが気持ちよく学んでくれるとうれしいです。

　今日は、水泳学習に４年生・５年生・６年生が出発しました。

　３年生の図工では、「空きようきのへんしん」という単元で、空き容器を使って生活で使えるものを考えて作っています。

　２年生の国語では、書いた文を見直す学習です。

　１年生の生活科では、校庭や中央の森で、秋の虫探しをしています。つかまえた虫たちは、観察した後みんなで草むらや森に逃がしました。

　２組では、読書に取り組んでいました。

 今日の献立は「ご飯、牛乳、あおさ入りアジフライ、ひじきの炒り煮、鶏だんご汁」です。おいしくいただきました。

　１年生・２年生・３年生と５年生が町外の施設に水泳学習に出発です。

　４年生は、学級活動で来月の運動会でどんな係をするか話し合っています。運動会当日は、６年生や５年生と一緒に様々な役割で頑張ってくれると思います。

　６年生の総合的な学習の時間では、「共に生きる」の単元で、県立南那須特別支援学校の児童の皆さんとの交流学習です。今日は、中央小学校にご招待して、本校の６年生が考えた活動で交流を深めました。

　業間休み（中央タイム）と昼休みは、校庭で遊ぶことができました。（暑さ指数を確認した上で。）

　水曜日の４校時、道徳の授業の様子です。

　１年生は、「ちゃんとのたつじん」として、毎日の学校や家での生活で一人でできることについて考えています。

　３年生は、自分の住む町の自然や人・もの・文化・行事などについて考えています。

　５年生と６年生は、情報モラルについてＩＣＴ支援員さんからお話を聞きました。

　道徳以外の授業についてもお伝えします。

　２年生の国語では、学校の中で「情報を伝えているもの」を探して、タブレットで写真に撮っています。

　４年生の体育では、校庭でティーボールの学習です。暑さ指数を確認した上で授業を行いました。

 今日の献立は「和風ビビンバ丼、牛乳、ワンタンスープ、冷凍みかん」です。おいしくいただきました。

　本校の水泳学習は、他市の施設を使って行います。

　初日の今日は、１年生・２年生・３年生が町バスに乗って出発しました。

　今日は、９月のあいさつ運動の最終日です。１年生が初めてあいさつ運動のあいさつリーダーを務めました。

　あいさつポスターを持って、元気に「おはようございます！」と挨拶をすることができていました。

　１ねんせいのみなさんのあいさつは、とてもあかるくて、じぶんからできていましたね。がんばりました。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、ハンバーグデミソース、干ぴょうごま酢和え、豆腐とワカメのみそ汁」です。おいしくいただきました。

　９月の第２週が始まりました。子どもたちの授業の様子です。

　１年生の図工では、「先生あのね」という単元で、夏休みのことを絵に描いています。

　２年生の国語では、テストの間違い直しをした後に、各自でタブレットのドリルパークに取り組んでいます。

　３年生の社会では、買い物をする「店」について、グラフに表して話し合っています。

　４年生の理科では、月を観察するための学習カードを作っています。

　５年生の図画工作では、「消して  かく」の単元で、ふだんは消すために使う消しゴムを使って絵をかく活動に取り組んでいます。

　６年生の外国語では、英語専科の先生やＡＬＴの先生と英語で会話をするための練習や、タブレットの英語教材で学習に取り組んでいるところです。

　昼休みの後の「読書タイム」の様子です。紙の本だけでなく、本校で町内の図書館と連携して取り組んでいる、タブレットを使った「高根沢町電子図書館」の電子図書を読んでいる子もいます。

　今日の献立は「セルフエビカツサンド、コールスローサラダ、牛乳、白いんげん豆のポタージュ、フルーツ杏仁プリン」です。おいしくいただきました。

　９／４（木）に、５年生の社会科「工業生産とわたしたちのくらし」の単元で、自動車工業についての学習と関連して「モノづくりキャラバン出張授業」を実施しました。

　日産自動車栃木工場のモノづくりキャラバン事務局の方々が来校し、子どもたちにクルマ作りの疑似体験をさせてくださいました。

　第一部の授業では、４班に分かれて流れ作業で模型を組み立てながら、モノづくりで大切なチームワークや改善について学びました。

　第二部の授業では、班ごとに保護具・マスキング体験、ボルト締め付け体験、完成車検査体験（映像）、ピンボード実践など様々な体験をしました。

　今日の献立は「麦ご飯、牛乳、さば味噌煮、五目きんぴら、ゆばとほうれん草のスープ」です。おいしくいただきました。

　今朝は曇り空で、今までより涼しく感じます。

　２年生があいさつリーダーとして、あいさつポスターを持って元気に挨拶をしました。

　夏休みをはさんで、久し振りになかよし班（縦割り班）のメンバーが集まりました。

　外の暑さ指数が高いため、担当の先生の教室に集合し、６年生が計画した室内遊びを楽しみました。

　フルーツバスケットやハンカチ落とし、だるまさんがころんだ、リーダーはだれ？などのゲームで仲良く遊ぶことができました。６年生の皆さん、計画を考えたり、みんなに優しく接してくれたりしてありがとう。

　涼しくなってきたら、また外でみんなで遊びましょうね！

　４時間目は、全校一斉の「道徳の時間」です。

　１年生は、自分の住んでいる町の好きなところを話し合っています。

　２年生は、「よふかし大まおう」に負けないで、健康に過ごすための作戦を考えています。

　３年生は、「はた・らく」ときに、どんなことを大切にしたいのか考えています。

　４年生は、「自分らしさ」についてやそれを伸ばすためにどんなことをしていきたいか考えています。

　５年生は、心をかたちにすることには、どのようなよさがあるのか考えています。

　６年生は、みんなが気持ちよく生活するために大切なことは何か、考えています。

　今日の献立は「牛乳パン、いちごジャム、牛乳、アンサンブルエッグ、コーンとブロッコリーのサラダ、ミネストローネ」です。今日はかみかみメニューの日なので、よく噛んで、味わっていただきました。

　今朝のあいさつ運動は、３年生があいさつリーダーです。登校後、水分を摂り、木陰のところで「おはようございます！」と一人一人挨拶をすることができました。

　今日も、学校運営協議会委員さんが子どもたちと挨拶を交わしてくださいました。いつもありがとうございます。