３年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/09/18
中央小学校管理者
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～３年生授業（国語）～
今日の３時間目に３年生の国語の授業を見てきました。「学校生活について何を、どのように伝えるのか話し合って決めよう。」というねらいのもと、今日が２時間目の授業で、どのようにの部分で「だれがどの部分を」「ひとり何分」「もっと調べたいこと」についてグループで話し合っていました。どのグループも活発に意見が出され、主体的・対話的に授業が進んでいました。さらにノートを見ると、前の時間のふりかえりが書かれていてそれが今回の授業に生かされ深まりが出るように工夫されていました。
今日の３時間目に３年生の国語の授業を見てきました。「学校生活について何を、どのように伝えるのか話し合って決めよう。」というねらいのもと、今日が２時間目の授業で、どのようにの部分で「だれがどの部分を」「ひとり何分」「もっと調べたいこと」についてグループで話し合っていました。どのグループも活発に意見が出され、主体的・対話的に授業が進んでいました。さらにノートを見ると、前の時間のふりかえりが書かれていてそれが今回の授業に生かされ深まりが出るように工夫されていました。