日誌

~今日の授業(6月7日)~

2年生は算数の「ものさしのめもりの読み方」です。

ものさしを使って、教科書の縦横の長さや

スティックのりの長さを測っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生も算数の「わり算のしかたを考えよう」のまとめの時間です。

1クラスが2つの教室の別れて、

「何十、何百のわり算」の練習問題を解いています。