6年生授業(国語)
~6年生授業(国語)~
今日の1時間目に、6年生の国語の授業も見てきました。「自然に学ぶ暮らし」の単元のまとめで、筆者の考えと自分の考えを比べながら、自分が考える理想的な未来の社会について600字の文章にまとめるという授業を展開していました。まずは自分の考える理想的な未来を考え、その後筆者の考え比べんばながら文章を書き始めていましたが、みんな深いところまで考えて文章を書いていることがよくわかりました。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/13931/medium)
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![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/13937/medium)
今日の1時間目に、6年生の国語の授業も見てきました。「自然に学ぶ暮らし」の単元のまとめで、筆者の考えと自分の考えを比べながら、自分が考える理想的な未来の社会について600字の文章にまとめるという授業を展開していました。まずは自分の考える理想的な未来を考え、その後筆者の考え比べんばながら文章を書き始めていましたが、みんな深いところまで考えて文章を書いていることがよくわかりました。