日誌

2時間目授業(5年生:算数)

   ~5年生授業(算数)~

 今日の2時間目に、5年生の算数の授業を見てきまいた。これは、昨年度からスタートした「学力向上プロジェクト」の授業として実施されたので、学習指導主任も見に来ていました。複合図形の体積の求め方の授業が展開されていました。複合図形を分けて求める方法と欠けている部分をあると考えて後から引く方法の2つの方法で、正しく体積を求めることができていました。放課後には、短い時間ですが授業研究会が開かれます。